数学分析-广东工业大学应用数学学院.doc

《 数学分析 》课程教学大纲 Mathematics Analysis 课程代码： 课程性质：专业基础理论课/必修 适用专业：信息计算、信息安全、统计 开课学期：1、2、3 总学时数：232 总学分数：14.5 编写年月：2007.3 修订年月：2007.7 执 笔：温洁嫦 一、课程的性质和目的 本课程是数学与应用教学、信息与计算机科学、信息安全、统计学等专业的一门主要基础课，通过本课程的教学，一方面为后续课程，如：实变函数、复变函数、泛函分析，微分方程、微分方程的数值解、微分几何、概率论、理论力学等课程及有关的选修课等提供必要的基础知识，同时还为培养学生的独立工作能力提供必要的训练，学生学好这门课的基本内容和方法，对今后的学习和应用都有关键性的作用。因此要求学生对本课程的基本概念和基本理论要加深理解，并通过大量习题的训练，培养学生的运算技能和对数学问题的思维、论证能力。 二、课程教学内容及学时分配 第一章 变量与函数（6学时） 本章主要介绍函数的概念及其性质，重点是让学生掌握变量和函数的概念以及函数的单调性，周期性，奇偶性和复合函数、反函数、基本初等函数的概念。 1.1函数的概念 变量与函数的概念，函数的单调性，周期性，奇偶性。 说明：（I）简单介绍实数的性质， （II）给出区间的概念。 1.2复合函数和反函数 1.3基本初等函数 基本初等函数的定义域，几何图形及其一些几何特性。 第二章 极限与连续（22学时） 这部分主要介绍各类极限的概念和函数的连续性，重点是让学生掌握极限的“ε—N”、“ε—δ”表示法，极限的简单计算、性质，两个重要极限和连续函数的基本概念。 2.1数列极限的概念（ε-N定义及几何意义）无穷小，数列极限的性质（唯一性、有界性，保号性和夹挤定理），数列极限的运算（四则运算），单调有界数列必有极限（暂不证明），无穷大量及其性质，无穷大量和无穷小量的关系。 2.2函数极限 函数极限的概念（ε—δ和几何意义），性质和运算（与数列极限相应的一些性质和运算），单侧极限，函数极限与数列极限的关系，两个重要极限。 2.3连续函数 函数的连续与间断，性质和运算，复合函数和反函数的连续性，一致连续性，初等函数的连续性，不连续点的类型和不连续点的求法。 2.4无穷大量和无穷小量的阶 第三章 实数的基本定理和闭区间上连续函数性质的证明。（14学时） 本章主要介绍实数系的基本定理，它是微积分的理论基础。它由七个等价命题组成。讲课时务必讲透它严密的逻辑性和相互间的联系，并结合闭区间上连续函数性质让学生初步体会到这一理论的重要性。 3.1实数系的基本定理 子列，上、下确界，确界的存在的定理，单调有界数列必有极限，区间套定理。 3.2 闭区间上连续函数的性质 有界性定理，最大（小）值定理，介值定理，反函数连续性定理，一致连续的概念和一致连续性定理。 第四章 导数与微分（12学时） 本章主要介绍导数与微分的概念。主点是让学生掌握两个概念并能快速、准确的求各种函数的导数与微分。 4.1导数的引进与定义 导数概念的引入，定义及几何意义，一些初等函数的导数。 4.2 求导法则 四则运算，反函数的导数，复合函数的求导法则，隐函数和参数方程所表示的函数的求导法则。 4.3 不可导函数举例 只举在某些点不可导函数的例子 4.4 微分 定义、几何意义，四则运算，复合函数的微分，一阶微分形式的不变性。 4.5 高阶导数与高阶微分 高阶导数，Leibniz公式，高阶微分。 第五章 微分学的基本定理及其应用（12学时） 本章主要学习微分学的三个基本定理，并讨论了它们在研究函数单调性、极值、凹凸性、拐点、函数作图，极限待定式的定值法等方面的应用。 5.1中值定理 Fermat定理，Rolle中值定理，Lagrange 中值定理及其推论,Cauchy中值定理。 5.2 Taylor公式 利用导数做近似计算，具，pinao ,Lagrage 型余项的泰勒公式。 5.3函数的单调，凸性与极值。 函数的单调，极值，最大（小）值，凸性，拐点，渐近线，函数作图。 5.4平面曲线的曲率 平面曲线的曲率，弧长的微分，曲率的计算。 5.5未定形 未定形的定值法，即L’Hospital法则。 5.6方程的近似解 第六章 不定积分（10学时） 本章主要介绍不定积分的概念和不定积分的计算。重点是让学生运用换元法、分部积分法等方法熟练地求出各类函数的不定积分。 6.1不定积分的概念及运算法则 原函数与不定积分的定义，基本积分公式，不定积分的运算法则。 6.2不定积分的计算方法 换元法，分部积分法，有理函数的积分，三角函数有理分式的积分，可有理化的简单类型积分。 第七