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第三节 水资源(第二课时)
课型:新授课 主编教师:葛雅宏 授课教师: 组长签字:
【学习目标】:
1.明确解决水资源措施。解决水资源不足的途径和措施解决措施
措 分布状况——
施 时间分配不均解决措施
随堂检测:
1.中国的水资源分布不均,从季节分配看 ,冬春 ,解决措施是 ;从空间分布看
(1)南水北调工程可以分配不均的问题;该工程是把的水资源调到缺水严重的 、 地区。(2)
3.解决水资源季节变化大的措施主要有( )
A跨流域调水 B.防治水污染 C.兴修水库 D.节约用水
.下列用水方式不合理的是A.减少农药、清洁剂的使用 B.无节制的开采地下水
C.严格污水处理,达标排放 D.一水多用
读右面那幅漫画,回答~题。
.这幅漫画揭示的主要问题是A.土地资源紧张 B.生物种类减少C.水资源短缺 D.矿产资源枯竭
.这一问题在我国十分突出,其解决途径主要有
①十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地
②跨流域调水 ③节约用水,防治水污染 ④制定矿产资源保护法
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
.在西南旱区许多地方人畜饮水困难,但不少江河的水却白白流走,无法利用,村民只能 “望水兴叹”。为了有效解决这个问题,我们应采取的措施:A.防治水污染 B.人工降雨 C.改变当地气候 D.兴修
八年级地理上册导学案
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