网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2017届高中物理第4章电磁感应第6节互感和自感随堂巩固提升新人教版选修3-2.docVIP

2017届高中物理第4章电磁感应第6节互感和自感随堂巩固提升新人教版选修3-2.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017届高中物理第4章电磁感应第6节互感和自感随堂巩固提升新人教版选修3-2

互感和自感 1.(单选)(海岳中学2015~2016学年高二上学期期中)在制造精密电阻时,为消除电阻使用过程中由于电流变化而引起的自感现象,采取了双线绕法,如图所示,其道理是导学号 C ) A.当电路中电流变化时,两股导线中产生的自感电动势互相抵消 B.当电路中电流变化时,两股导线中产生的感应电流互相抵消 C.当电路中电流变化时,两股导线中产生的磁通量互相抵消 D.以上说法均不正确 解析:由于采用双线并绕的方法,当电流通过时,两股导线中的电流方向是相反的,不管电流怎样变化,任何时刻两股电流总是等大反向的,所产生的磁通量也是等大反向的,故总磁通量等于零,在该线圈中不会产生电磁感应现象,因此消除了自感,选项A、B错误,只有C正确。 2.(单选)(辽宁实验中学分校2015~2016学年高二上学期期末)如图所示,两相同灯泡A1、A2,A1与一理想二极管D连接,线圈L的直流电阻不计.下列说法正确的是导学号 D ) A.闭合开关S后,A1会逐渐变亮 B.闭合开关S稳定后,A1、A2亮度相同 C.断开S的瞬间,A1会逐渐熄灭 D.断开S的瞬间,a点的电势比b点低 解析:闭合开关S后,因线圈自感,则两灯立刻亮,故A错误;闭合开关S稳定后,因线圈L的直流电阻不计,所以A1与二极管被短路,导致灯泡A1不亮,而A2将更亮,因此A1、A2亮度不同,故B错误;断开S的瞬间,A2会立刻熄灭,线圈L与灯泡A1及二极管构成回路,因线圈产生感应电动势,a端的电势低于b端,但二极管具有单向导电性,所以回路没有感应电流,A1也是立即熄灭,故C错误D正确,故选D。 3.(多选)(江苏省苏州市2015~2016学年高二上学期期末)如图所示的电路中,L为电感量足够大的理想电感,C是电容量足够大的理想电容,R1、R2是阻值大小合适的相同电阻,E是内阻不计的直流电源。G1、G2是两个零刻度在中央的相同的灵敏电流计,且当电流从哪一侧接线柱流入时,指针即向哪一侧偏转,对该电路下列判断正确的是导学号 BD ) A.开关S闭合的瞬间,两电流计将同时发生明显的偏转 B.开关S闭合的瞬间,仅电流计G1发生明显地偏转 C.开关S闭合电路稳定后,两电流计均有明显不为零的恒定示数 D.电路稳定后再断开电键S,此后的短时间内,G1的指针将向右偏转,G2的指针将向左偏转 解析:由于L为电感量足够大的理想电感,C为电容量足够大的理想电容,故开关S闭合的瞬间,由于L的自感,相当于断路,而电容器处于充电状态,故G1中的电流明显大于G2中的电流,故A错B正确。电路稳定后G1被短路,故C错误;断开S后,L通过G1放电,电容C通过G2放电,选项D正确。

您可能关注的文档

文档评论(0)

专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!

1亿VIP精品文档

相关文档