现代汉语语法基础知识解读.ppt

课后训练 1、找出下列每组短语中不同类的一个，把序号填入括号里 ①A一群孩子 B短篇小说 C课程改革 D乡间生活 ( ) ②A单纯真诚 B我和老师 C我的旅途 D报刊书籍 ( ) ③A特别美丽 B花红柳绿 C豪华住宅 D复习资料 ( ) ④A多么伟大 B踱来踱去 C思想感情 D悬崖峭壁 ( ) C C B A 4、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、 庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( ) A战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远 D 练 习 (温故知新) 指出下列短语的结构类型 风俗习惯（ ）　 变化规律（ ） 历史悠久（ ） 　 整修一新（ ） 废寝忘食（ ） 　　 前程远大（ ） 襟怀坦白（ ） 　 挥手之间（ ）　　 销售计划（ ） 　 色彩缤纷（ ） 风和日丽（ ） 　　 激动不已（ ） 　 禁止吸烟（ ） 　　 辛勤耕耘（ ）　　 并列 　 偏正 主谓 　 中补 并列　 主谓 主谓　　 偏正　　 偏正 主谓 并列 中补　　 动宾 偏正　　 练 习 比较判断短语类型 经济发展（ ）　　历史悠久（ ） 发展经济（ ） 　 悠久历史（ ） 描写景物（ ） 　 市场繁荣（ ） 景物描写（ ） 　 市场的繁荣（ ） 表达见解（ ） 　 我的弟弟（ ） 表达的见解（ ） 我和弟弟（ ） 　 我国文学（ ） 　 小说散文（ ） 我国的文学（ ）　 小说和散文（ ） 主谓　　 主谓 动宾 偏正 动宾 主谓 偏正 　　 偏正 动宾 偏正 偏正　 并列 偏正 并列 偏正 　 并列 口诀： 　　 主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。 　　 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。 　　 状语有时位主前，逗号分开心有数。 四、单句的句子结构 例如：产生了深远影响 的这件事 对于一般见异思 迁的人，对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为 无出路的人，是 一个极好的值得反省的事件。  定 主 状 谓 定 宾 （ ） [ ] [ ] （ ） 句子是由词或短语构成的语言单位，能表达一个相对完整的意思，能完成一次简单的交际任务，在语音上有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气，在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。 完整的句子结构是： 　　（定）主//[状]谓补＋（定）宾 例如：(我们)学生||[一定][要]学＜好＞（专业）课程。 句子成分 1、主语 　　主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如： 　　(1)中国人民志气高。 　　(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。 2、谓语 　　谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。例如： 　　(1)满天乌云顿时消散了。 　　(2)树叶黄了。 　　(3)小王今年十六岁。 　　(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。 　　(5)明天星期日。 -------- -------- ------------------- -----------