2017届高考数学一轮复习第八章立体几何8.2空间点、线、面的位置关系对点训练理.docVIP

2017高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.2 空间点、线、面的位置关系对点训练 理 1．若空间中n个不同的点两两距离都相等，则正整数n的取值(　　) A．至多等于3 B．至多等于4 C．等于5 D．大于5 答案　B 解析　首先我们知道正三角形的三个顶点满足两两距离相等，于是可以排除C、D.又注意到正四面体的四个顶点也满足两两距离相等，于是排除A，故选B. 2．若l，m是两条不同的直线，m垂直于平面α，则“lm”是“lα”的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 答案　B 解析　由“mα且lm”推出“lα或lα”，但由“mα且lα”可推出“lm”，所以“lm”是“lα”的必要而不充分条件，故选B. 3.已知m，n表示两条不同直线，α表示平面．下列说法正确的是(　　) A．若mα，nα，则mn B．若mα，nα，则mn C．若mα，mn，则nα D．若mα，mn，则nα 答案　B 解析　A选项m、n也可以相交或异面，C选项也可以nα，D选项也可以nα或n与α斜交．根据线面垂直的性质可知选B. 4．直三棱柱ABC－A1B1C1中，BCA＝90°，M，N分别是A1B1，A1C1的中点，BC＝CA＝CC1，则BM与AN所成角的余弦值为(　　) A. B. C. D. 答案　C 解析　解法一：取BC的中点Q，连接QN，AQ，易知BMQN，则ANQ即为所求， 设BC＝CA＝CC1＝2， 则AQ＝，AN＝，QN＝， cos∠ANQ＝＝＝＝，故选C. 解法二：如图，以点C1为坐标原点，C1B1，C1A1，C1C所在的直线分别为x轴，y轴，z轴，建立空间直角坐标系， 不妨设BC＝CA＝CC1＝1， 可知点A(0,1,1)， N，B(1,0,1)， M.＝， ＝. cos〈，〉＝＝. 根据与的夹角及AN与BM所成角的关系可知，BM与AN所成角的余弦值为. 5．如图，在三棱锥A－BCD中，AB＝AC＝BD＝CD＝3，AD＝BC＝2，点M，N分别为AD，BC的中点，则异面直线AN，CM所成的角的余弦值是________． 答案　 解析　如图所示，连接ND，取ND的中点E，连接ME，CE，则MEAN， 则异面直线AN，CM所成的角即为EMC.由题可知CN＝1，AN＝2， ME＝.又CM＝2，DN＝2，NE＝，CE＝， 则cosCME＝＝＝. 6. 如图，四边形ABCD和ADPQ均为正方形，它们所在的平面互相垂直，动点M在线段PQ上，E，F分别为AB，BC的中点．设异面直线EM与AF所成的角为θ，则cosθ的最大值为________． 答案　 解析　取BF的中点N，连接MN，EN，则ENAF，所以直线EN与EM所成的角就是异面直线EM与AF所成的角．在EMN中，当点M与点P重合时，EMAF，所以当点M逐渐趋近于点Q时，直线EN与EM的夹角越来越小，此时cosθ越来越大．故当点M与点Q重合时，cosθ取最大值．设正方形的边长为4，连接EQ，NQ，在EQN中，由余弦定理，得cosQEN＝＝＝－，所以cosθ的最大值为. 7．如图，四边形ABCD为菱形，ABC＝120°，E，F是平面ABCD同一侧的两点，BE平面ABCD，DF平面ABCD，BE＝2DF，AEEC. (1)证明：平面AEC平面AFC； (2)求直线AE与直线CF所成角的余弦值． 解　(1)证明：连接BD，设BD∩AC＝G，连接EG，FG，EF. 在菱形ABCD中，不妨设GB＝1.由ABC＝120°，可得AG＝GC＝. 由BE平面ABCD，AB＝BC，可知AE＝EC.又AEEC，所以EG＝，且EGAC. 在RtEBG中，可得BE＝，故DF＝. 在RtFDG中，可得FG＝. 在直角梯形BDFE中，由BD＝2，BE＝，DF＝，可得EF＝. 从而EG2＋FG2＝EF2，所以EGFG. 又AC∩FG＝G，可得EG平面AFC. 因为EG平面AEC，所以平面AEC平面AFC. (2)如图，以G为坐标原点，分别以，的方向为x轴，y轴正方向，||为单位长，建立空间直角坐标系G－xyz.由(1)可得A(0，－，0)，E(1,0，)，F，C(0，，0)，所以＝(1，，)，＝. 故cos〈，〉＝＝－. 所以直线AE与直线CF所成角的余弦值为. 8．如图，三角形PDC所在的平面与长方形ABCD所在的平面垂直，PD＝PC＝4，AB＝6，BC＝3.点E是CD边的中点，点F，G分别在线段AB，BC上，且AF＝2FB，CG＝2GB. (1)证明：PEFG； (2)求二面角P－AD－C的正切值； (3)求直线PA与直线FG所成角的余弦值． 解　(1)证明：由PD＝PC＝4知，PDC是等腰三角形， 而E是底边CD的中点，故PECD. 又平面PD