怎样做到对自己行为负责.docVIP

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《如何做到对自己行为负责》教学设计及反思 ? 薛庄中学??? 周海燕??? 教学目标 【情感态度价值观】   树立对自己行为负责的态度,培养对自己、对他人、对社会的责任感,增强责任意识,努力做一个负责任的公民。   【能力】   1、培养判断和控制力,能够预见自己的行为可能带来的后果,努力避免 不良行为带来的消极后果。   2、学会在尊重他人权利的同时,自觉履行自己的义务。   【知识】   懂得做一个对自己行为负责的人,应对自己的行为后果做出正确的判 断,并做到我做事我负责。   教学重点 在行动上做到我做事我负责   ? 教学难点 对自己的行为后果做出正确的判断 ? 教学 准备 学生:搜集有关对自己的行为负责的典型事例。 教师:制作课件,对学生现实中的自我负责状况及存在问题进行了解。 教学过程 教师活动 学生活动 预计用时 预计用时 ? ? ? ? ? ? ? 导 入 新 课 漫画引入,激发兴趣 课件出示漫画? 《可气的小华》 ? ? ?教师提出问题:1.漫画中小华同学做法对吗?为什么? 2.他的身上缺少点什么?自己有何感想? ? 教师归纳:小华同学遇到问题不是从自己身上找原因,而是推给别人;该自己做的事不去做,让别人代劳;做错了事不敢承担责任而是逃避。在他的身上都缺少了责任感,缺少一种对自己行为负责的精神。这些现象虽然不是发生在每一个同学的身上,但却反映了一个现实的问题,那就是在我们青少年身上责任意识差,不能很好地对自己行为负责。这种状况会严重影响我们的健康成长,影响到将来我们对工作、对生活、对社会的责任。所以,从现在开始,我们就要学会对自己行为负责,做一个自我负责的人才能担负起我们肩上的责任。那么,怎样才能做到对自己的行为负责呢?这节课,我们一起去看看小华是怎样学会对自己的行为负责呢? 引入课题:如何做到对自己行为负责 板书? 如何做到对自己行为负责 学生欣赏漫画并思 ? ? ? ? ? 学生讨论、交流。 学生回答。 学生欣赏漫画。 ? ? ? ? ? ? ? 学生活动,说说小华同学的身上缺少点什么?自己有何感想? 学生畅所欲言,表达自己的真实想法。。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 约3分钟 学 习 新 课 ? 第一目 对自己的行为后果做出正确的判断 共同探究,小组合作 探究活动一 出示课件 小华和小强都喜欢打篮球,而且都认为自己的球技在年级里面“盖了帽”的。一天比赛时,因为不服气,两人发生了口角。在相互指责中,双方的火气越来越大,不顾周围同学的劝阻,动起手来。在对打的过程中小华失手把小强的眼睛打伤。小强住进了医院,小华的父母赔偿了小强的医药费,小华和小强二人都受到校纪处分 ?????讨论:1.小华和小强为什么受到校纪处分? 2.如果二人预见到行为的后果将会是一种什么结局? ???? 3.怎样才能对自己的行为后果做出正确的判断?举例说明。 ? 小结并板书:对自己的行为后果做出正确的判断 师:古人云“三思而后行”。通过刚才同学们的交流,我发现有一些同学在判断行为的后果时考虑的不全面,出现这种情况怎么办呢?老师给你支一招:(屏显)要加强学习,提高道德修养和文化修养,积累丰富的社会经验,提高正确判断能力。  ????但在现实生活中,有些人不能做到对自己的行为负责,并不是因为缺乏预见能力。因此,我们要做到对自己的行为,还要做到我做事我负责。 ? 板书? 我做事我负责。 ? 学生阅读材料、思考。 ? ? ? ? 学生分组讨论、小组内交流。 小组代表发言。 ? ? 学生回答、交流。   ? 约12分钟 第 二 目 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第 二 目 我 做 事 ? 我 负 责 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 探究活动二 1、?讨论一下:马鹏飞为什么能这样做? 2、?结合事例,换位思考,假若是你,你是否能做到这些? 3、?想一想:自己有哪些该做的事?你做好了吗? (1)、家庭生活中: (2)、学校生活中: (3)、社会公共生活中: ? 归纳:从以上问题和材料可以看出:每一个人在社会生活中,都扮演着不同的角色,承担着不同的多种不同的责任。角色不同,责任不同。我们应增强责任意识,明确自己应承担的责任,把自己该做的事认真做好,做一个对自己的行为负责的人。 板书? 自己该做的事认真做好, 探究活动三 小华在回家的路上,遇见好朋友刘庆。刘庆告诉小华,他和班里几个男生找到了一个很隐蔽的网吧,让小华一起去玩。小华左右为难,去吧,明知是不对的;不去吧,又会失去好朋友。 思考:小华该怎么办? 小组合作把故事结果设计并表演出来。再评价小华的做法是否正确,为什么? ? 归纳:这种情况生活中比较常见,从表面上看是怕得罪朋友的问题,实际是责任意识和控制力不强的问题。是非面前要坚定立场,“勿以善

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