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中国教育技术初创时期(20世纪初期) 1922 金陵大学农学院设立推广部, 从美国农业部购买幻灯片、电影片, 配上留声机或口头讲解, 到各地宣传介绍科学种棉的知识。 1923 人民教育家陶行知在嘉兴举办的千字课教学试验中使用幻灯进行教学 1932 7月,中国教育电影协会在南京成立, 积极提倡电影教育化、教育电影化。 江苏省立教育学院成为全国第一座教育电台。 1934 中国教育电影协会出版了《电影年鉴》,反映了当时对电影教育和教育电影的观点。 1936 7月,教育部委托金陵大学理学院在南京举办电化教育人员训练班, “电化教育”名称正式启用。 9月,江苏省立教育学院创办电影播音教育专修科(招生时名称为电影广播教育专修科), 学制二年, 招收高中毕业生。 1937 7月,教育部成立播音教育委员会, 在全国建立了播音教育指导区41个;七月七日,日本侵华战争爆发,各地电化教育开始陷入困境。 1940 11月,教育部将电影教育委员会和播音教育委员会合并成立电化教育委员会, 并在社会教育司下设第三科, 主管电化教育工作。 金陵大学理学院派孙明经去美国考察电化教育。 教育部社会教育司编印《电化教育》一书作为社会教育辅导丛书之一。 1943 金陵大学成立电化教育学会,同年,教育部为金陵大学颁发“查该校年来办理电化教育, 卓有成绩, 应予嘉奖”的嘉奖令。 1945 5月27日在四川重庆成立中华电化教育学社。 苏州国立社会教育学院建立电化教育专修科。 1946 4月,教育部参与《电影与播音》的编辑工作, 使该杂志成为全国性的电化教育刊物。 6月18日,舒新城、孙明经等人发起成立中国教育学会电影与播音教育研究委员会。 1947 3月,教育部选送萧树滋、白芷洁赴美攻读视听教育硕士学位, 杜维涛同时选派去采购设备。 北平师范大学建立电化教育馆( 后改为直观教育馆) , 创办教育广播电台, 拍摄无声教学影片和幻灯片, 并在教育系开设电化教育选修课。 1948 南国农赴美攻读比较教育与视听教育硕士学位。 苏州国立社会教育学院电化教育专修科改为电化教育系。 燕京大学教育系开设“视听教育”课。 初步发展时期(建国初期) 1952 北京师范大学在物理系开设“电化教育技术”课。 贵州省贵阳医学院购进实物反射幻灯机, 用于辅助教学。 1953 西北师范学院建立第一间电教室, 进行外语电化教学的试验。 1954 萧树滋和南国农编写电化教育课程大纲, 开设电化教育课程。 西北师范学院教育系开设电化教育课。 1958 5月1日,原北京电视台( 中央电视台前身) 播出科技教育片《电视》。 7月,天津市广播电视大学成立;至此,各地开始筹建广播电视学院(大学) 12月26日,内蒙古师范学院( 内蒙古师范大学前身) 建立“电影、幻灯教学小组”, 统管全院电化教育工作。 北京市开始筹建电化教育馆,各地开始筹建电化教育馆。 1959 9月,原北京电视台与中国文字改革委员会联合举办《汉语拼音字母电视教学讲座》。 上海外国语学院建成我国第一座电教大楼。 1960 2月,北京市成立电视大学。 3月,北京市组建北京科学教育电影制片厂。 4月,上海成立电化教育委员会, 并建立上海电视大学。 5月教育部发出《关于开展教学电影工作的通知》。 萧树滋为西北师院开设“电教教法”和“电教实验”课。 1963 北京电化教育馆举办电化教育展览会, 总结几年来北京市利用电影、幻灯、录音进行教学的情况和经验。 1964 黑龙江省在教育学院内设电化教育研究室, 在哈尔滨和齐齐哈尔两市设电化教育实验点。 1965 11月30日教育部在沈阳举办沈阳市中小学电化教育展览,同时召开电化教育座谈会。 1966~1970 因历史的原因, 全国电化教育工作处于停顿状态。 1971 内蒙古师范学院恢复广播、电影教学工作, 并出版《无线电广播技术手册》。 北京市电化教育馆开始恢复工作。各地相继恢复电化教育馆和广播电视大学。 全面发展时期(1978年-1990年) 年代 事件 1977年 8月1日,邓小平同志在听取教育部部长刘西尧汇报工作时, 同意建立中央电化教育馆。 1978年 4 月22日至5月16日,国务院召开全国教育工作会议, 邓小平同志到会讲话指出,发展教育事业要制订加快发展电视、广播等现代化手段的措施。 教育部派出考察团到比利时、法国、日本等国考察国外电化教育。 5月,教育部下发了《关于电化教育工作的初步规划》( 讨论稿) 。 7月26日,教育部发出《关于学校开办教育电视有关问题的通知》,纠正中小学闭路电视热。
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