2016年中考基础复习十五尺规作图.ppt

尺规作图 基本作图归纳： 1、作一条线段等于已知线段； 2、作一个角等于已知角； 3、作角的平分线； 4、作线段的垂直平分线； 5、过一点作直线的垂线、平行线； 6、已知三边,两边和其夹角或两角和其夹边作三角形; 7、已知三角形作内切圆、外接圆； 1.作一条线段等于已知线段 作法：①作射线AB；②在射线AB上截取AC＝a，则线段AC就是 所求作的线段，如图所示.作一条线段等于已知线段是作有关线段 的基础，利用它可以作出已知线段的和、差、倍等线段. 2.作一个角等于已知角 作法：①作射线O′A′； ②以点O为圆心，以任意长为半径画弧，交OA于点C，交OB于点D； ③以O′为圆心，以OC的长 为半径画弧，交O′A′于点C′； ④以C′为圆心，以CD的长为 半径画弧，交前弧于点D′； ⑤过点D′作射线O′B′， 则∠A′O′B′就是所求作的角， 如图所示. 3.过一点作直线平行线 作法：① ② ③ ④ ⑤ 4.作一个角的平分线 作法：①在OA，OB上分别截取OD，OE，使OD＝OE；②分别以D，E为 圆心，以大于1/2DE的长为半径作弧，两弧在∠AOB内交于点C；③作射 线OC，则OC就是∠AOB的平分线，如图所示. 5.作线段的垂直平分线 作法：①分别以点A和B为圆心，大于1/2AB的长为半径作弧，两弧相交于点C和D； ②作直线CD，则直线CD就是线段AB的垂直平分线，如图所示. 6.过定点作已知直线的垂线，不论点在已知直线上，还是在已知直线外，都可以利用线段垂直平分线的作法作出. 7.过定点作已知直线的中线，可以利用线段垂直平分线的作法作出. 典型例题： 例1:如图,有一破残的轮片,现要制作一个与原轮片同样大小的圆形零件,请你根据所学的有关知识,设计一种方案,确定这个圆形零件的半径. 分析:确定圆的关键是确定圆的半径和圆心,圆心可以看成是两直径（方法多种）的交点. 典型例题： 例2:如图,已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形. a c α 已知:线段a，c，∠α 求作:ΔABC,使  BC=a,AB=c,∠ABC=∠ α 作法:1)作一条线段BC=a 2)以B为顶点,BC为一边,作,∠DBC=∠ α 3)在射线BD上截取线段BA=c 4)连接AC, ΔABC就是所求作的三角形 探索研究: 1.如图:107国道OA和320国道OB在某市相交于点O,在∠AOB的内部有工厂C和D,现要修建一个货站P,使P到OA、OB的距离相等且PC=PD,用尺规作出货站P的位置(不写作法,保留作图痕迹,写出结论) B O 107国道 A 320国道 C D 探索研究: 2、三条公路两两相交，交点分别为A，B，C，现计划建一个加油站，要求到三条公路的距离相等，问满足要求的加油站地址有几种情况？ A B C 3、怎样过点C作一条线平行于AB呢？ B A C 几何画图： 例1:只利用一把有刻度的直尺,用度量的方法,按下列要求画图: 1）在图中画等腰三角形ABC的对称轴: A B C 画法: i)量出底边BC的长度,将线段BC二等分,即画出BC的中点D; A B C ii)画直线AD,即画出等腰三角形ABC的对称轴. 几何画图： 例1:只利用一把有刻度的直尺,用度量的方法,按下列要求画图: 2)在图中画∠AOB的对称轴 B A O 几何画图 画法：1 利用有刻度的直尺,在∠AOB的边OA、OB上分别截取OC、OD,使OC=OD;2 连接CD,量出CD的长,将线段CD二等分,画出线段CD的中点E;3 画直线OE,直线OE即为∠AOB的对称轴; B A O 几何画图 1.有一个未知圆心的圆形工件.现只允许用一块三角板（注：不允许用三角板上的刻度）画出该工件表面上的一条直径并定出圆心.要求在图上保留画图痕迹，写出画法. 操作实践 A B C 2.某校有一个正方形的花坛，现要将它分成形状和面积都相同的四块种上不同颜色的花卉，请你帮助设计至少三种不同的方案，分别画在下面正方形图形上（用尺规作图或画图均可，但要尽可能准确些、美观些）． 2.某校有一个正方形的花坛，现要将它分成形状和面积都相同的四块种上不同颜色的花卉，请你帮助设计至少三种不同的方案，分别画在下面正方形图形上（用尺规作图或画图均可，但要尽可能准确些、美观些）． 3. 如图，ΔABC是某村一块若干亩土地的示意图，现决定把这块土地平均分给四位“花农”种植，请你帮他们分一分，提供至少两种分法。要求：画出图形，并简要说明分法。 A B C A B C 3. 如图，ΔABC是某村一块若干亩土地的示意图，现决定把这块土地平均分给四位“花农”种植，请你帮他们分一分，提供至少两种分法。要求：画出图形，并简要说明分法。 A B C A B C 4.如