2017年八年级地理下册 区域划分和北方地区复习教学案（无答案） 商务星球版.docVIP

区域划分和北方地区 【课型】 复习课 【课标要求】 ●在地图上找出秦岭、淮河，说明秦岭-淮河一线的地理意义。 ●在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自 然地理差异。 ●用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。 ●运用资料说出首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能，并举例说明其城市建设成 就。 ●运用地图简要评价某区域的地理位置。 ●根据资料，分析某区域内存在的自然灾害与环境问题，了解区域环境保护与资源开发利用的成 功经验。 【复习目标】 1、在地图上找出秦岭、淮河，说明秦岭-淮河一线的地理意义。 2、在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，并了解划分 依据。 3、知道北方地区的区域特征。 4、运用资料概括东北三省的地形、气候特点；了解农业发展现状，分析农牧业基地建设的优势 条件；了解工业发展的资源条件及未来方向。 5、了解黄土高原的成因；分析黄土高原水土流失严重的原因；知道黄土高原能源基地建设的方 向及生态环境综合治理的措施。 6、运用资料说出首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能，并举例说出其城市建设 成就。 【教学模式】考点导学。 【教学方法】依据考点系统复习，学练结合，小组讨论读图归纳。 【教具准备】多媒体课件和配套《地理助学》。 【教学过程】 复习环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 复 习 导 入 今天我们复习八年级下册第五单元我国的地理差异、第六单元首都北京和第七单元黄土高原，也就是地理助学学案十一。 学生认真倾听，认知本节课的复习内容。 开门见山， 直接目标。 展示 目标 教师展示本节课的复习目标，即地理考试说明中关于这一部分的考点要求。明确目标，有的放矢，提高复习的针对性。 考点指导：指导学生打开《地理助学》P128，先粗略的将“区域划分和北方地区”的考点要求快速看一遍，然后再提出要求——在复习中注意： 以考点为核心，以达到考点要求为目标做到“有的放矢”； 与图表相结合，能分析、联想到相关地图，利用“图文并茂”； ⑶、与生活实际相结合，做到理论联系实际“学以致用”。 考 点 导 航 1 ： 中 国 四 大 地 理 区 域 划 分 教师出示我国四大地理区域划分图； 1、指导学生在图上明确我国四大地理区 域的位置、分界、划分的主导因素。 2、并结合图示强化秦岭——淮河一线的 地理意义： 学生自主复习，巩固强化，独立思考读图完成： 在图中找出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理区域。（学生上屏幕前指出） 指出北方地区和西北地区、北方地区和南方地区、西北地区和青藏地区的大致界线。（学生上屏幕前指出） 观看图片并明确区域界线确定的主导因素是学习并掌握各区域地理差异尤其是相邻地理区域差异基础。 依据屏幕中的复习提纲快速复习课本知识。小组间相互交流。 通过图示，利于学生对知识点空间位置的落实。 秦岭淮河的地理意义采用图表归纳综合的方法复习一目了然，形象直观。 考 点 导 航 2 ： 区 域 特 征 教师出示北方地区图: 1、位置：北方地区大体位于_________、 青藏高原以东，___________以南， __________以北，东临_____和_____。2、地形：以平原和高原为主。_________ 被称为“黑土地”，适宜种植的农作 有 。_________和_________被称为“黄土地”，主要种植 。 3、气候：大部分地区属于_________气候，冬季 ，夏季 。 4、华北地区春旱的主要原因 （1）春季少雨； （2）春季升温快，蒸发量大； （3）春季正值华北地区冬小麦返青和玉米、棉花出苗，农业用水量较大。 水资源成为华北平原农业发展的制约因素。 5、北方地区主要油田、煤矿、工业基地。（在图中标出） .6、比较华北平原和东北平原在自然环境方面的差异。 比较项目 华北平原 东北平原 温度带 ? ? 干湿地区 ? ? 植被类型 ? ? 耕作制度 ? ? 主要农作物 ? ? 学生自主复习，巩固强化，读图思考回答： 主要的地形：大小兴安岭、长白山、太行山、东北平原、华北平原、黄土高原、辽东丘陵、山东丘陵。 主要的河