2017年八年级物理下册 7.3 重力课后拓展训练题 (新版)新人教版.docVIP

2017年八年级物理下册 7.3 重力课后拓展训练题 (新版)新人教版.doc

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2017年八年级物理下册 7.3 重力课后拓展训练题 (新版)新人教版

第3节 重力 第1课时 重力及其大小 1.地球附近的一切物体都受到了重力的作用.重力的施力物体是地球,受力物体是地球附近的物体. 2.重力的大小:(1)重力(G)是力的一种,单位是牛(N),可以用弹簧测力计来测量;(2)物体的重力与质量成正比关系,用公式表示为G=mg;g表示重力与质量之比,g=9.8 N/kg,物理意义为:质量为1 kg的物体受到的重力为9.8 N,在不要求精确的情况下,g取10 N/kg;(3)利用重力与质量的比值关系,用弹簧测力计可间接测量物体的质量. 1.日常生活中有人把物体的质量叫做重量,这种说法是错误的. 2.不能说物体的质量与重力成正比.因为质量是物体本身的一种属性,不会随重力的变化而变化.例如:同一物体由地球飞抵月球,受到的重力变为原来的1/6,但物体的质量不会发生变化. 3.g并不是一个常数,在地球不同纬度处,g的大小是不一样的,物体的重力也会发生变化. 【例1】月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的.一个连同随身装备共90 kg的宇航员,在月球上质量为_______kg,重为_______N.(g取10 N/kg) 【分析】质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了位置则质量不会发生改变;月球上物体的重力为G=mg=×90 kg×10 N/kg=150 N 【答案】90 150 知识点 重力及其大小 1.地球附近的物体由于______________而受到的力叫重力. 2.物体所受的重力跟它的质量成_____比,公式表示为_________. 3.小宁同学的质量为40____(填“kg”“g”或“mg”),则他的体重为______N.(g取10 N/kg) 1.下列现象与重力无关的是( ) A.吊灯把悬线拉紧 B.台灯压着桌面 C.成熟的苹果从树上掉下来 D.投出去的手榴弹继续向前飞行 2.关于重力,下列说法正确的是( ) A.苹果只有下落时才受到重力作用 B.重力的施力物体是地球 C.上升的物体不受重力 D.从斜面上下滑的物体不受重力 3.下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是( ) 4.公式G=mg中,g=__________,读作_______________,它的物理意义是______________________________. 5.如图所示,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的_____________.空中的毽子最终要落向地面,这是由于________的缘故. 6.质量为300 g的苹果从树上落下时,所受的重力为_______N;苹果所受的重力是由_______(填“苹果”或“地球”)施加的.(g取10 N/kg) 7.如果没有重力,下列说法中错误的是( ) A.河水还会流动,但看不见瀑布了 B.人跳起来就离开地球,再也回不来 C.物体将失去质量 D.杯子里的水倒不进嘴里 8.下列动物受到的重力可能是300 N的是( ) A.一只麻雀 B.一只公鸡 C.一只羊 D.一头大黄牛 9.重力的施力物体是________.如图所示,弹簧测力计的分度值是_____N,砝码受到的重力是_______N. 10.蚂蚁是众所周知的“大力士”,据科学预算,蚂蚁可以举起其体重百倍和拖动其体重千倍的重物.一只蚂蚁的质量约0.1______,它可以举起的物体重量可达_________N. 11.“人往高处走,水往低处流”这一谚语中,水往低处流的原因是水受到_______的作用,该力的施力物体是_________,一名八年级的同学的体重约为500 N,则该同学的质量约为___________kg(g取10 N/kg). 12.为了寻找反物质或暗物质,中、俄、美等十几个国家联合研制并于1998年用航天飞机发射了“α-磁谱仪”,其核心是我国研制的永磁体,其质量达2 t,在地面重约_________N.(g取10 N/kg) 13.(2013·河南改编)“嫦娥三号”发射成功,实现了中华民族千年的“登月梦”.已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢?假如你是一名航天员,驾驶飞船到达月球,请对此问题进行探究. (1)要完成实验,除需要若干质量均为50 g的钩码外,还需要的测量器材是___________. (2)请你设计一个记录实验数据的表格. (3)测量结束后,你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比?请说出一种方法:_________________________________________________________

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