基本乐理课后练习题概要.doc

基本乐理课后练习题 第一单元：乐音体系 一、思考题 物理学意义上的音是什么？音有哪四种属性？每种属性的变化由什么因素决定？ 什么是乐音体系？什么是乐音？什么是噪音？什么是纯粹性噪音？什么是复合性噪音？ 什么叫复合音？什么是基音，什么是分音？什么是泛音？ 什么是音级？什么是基本音级？什么是变化音级？基本音级与变化音级是什么关系？ 乐音体系中的音怎样分组？标准钢琴上有多少键？共分为几组？ 中央C处于乐音体系的哪一组，振动频率是多少（261/Hz）？标准音是哪一个？其振动频率是多少（440/Hz）？标准音有什么作用？ 举出你在日常生活中所常听见的标准音应用形式。 什么是音列？何为广义的音列？什么是狭义的音列？ 什么是真正具有独立音高意义的音？共有多少个？ 变化音级是不是音级？十二个具有真正独立音高的音对位于多少个音级？ 什么是音律？有哪几种？古希腊哲学家兼数学家毕达格拉斯最早提出的是什么律制？我国明朝的乐律学家朱载堉是最早提出什么律制理论的人？ 什么是音名？什么是唱名？唱名与音名关系如何？ 书写题 1、 准确地画出一组钢琴键盘图示，并将每一音所对应的音级标注其上。 默写出以大字组C、D为基音所形成的1—16分音泛音列。 写出C D E F G A B bA #F bE #C bB bE各自的所有等音。 第二单元：音的高低 思考题 1、 什么是音域？什么是音区？音区划分的标准是否因人或乐器的音域而定？广义的音区划分标准依什么乐器的音域而确定？ 什么是变音记号？共有多少种？各自的作用如何？ 记写变音记号应注意哪几点？ 什么是半音？共有哪几种类型？ 什么是全音？共有哪几种类型？ 所谓半音或全音是指某一音的高度还是指两音之间的音高关系？ 什么是谱号，目前常用的五线谱谱号有多少种？ 什么是谱表？主要有多少种？ 高、低、中音谱表又称为什么谱表？ 什么是五线谱的加线与加间？ 二、口头回答题 1、 从C音开始依次向上和向下说出七个基本音级的音名。 2、 以固定音高体系为例，从唱名do音开始向上或向下说出七个基本音级的唱名，并分别举出其对应的基本音级音名。 3、 从C音开始依次向上和向下隔一音说出基本音级的音名至同一音名为止。 4、 以固定音高体系为例，从唱名do音开始向上或向下隔两音说出基本音级的唱名至同一音名出现为止，并分别举出其对应的基本音级音名。 5、 分别说出合唱女高、男高、女低、男低、童声的音域。 6、 分别说出下列各音级的等音。 #c bbe c #e ba bf xd g xa bb 7、 分别说出下列全音与增音的类别。 C—D F—bG bE—bF D—#D A—bB F—bbA D—bbF bC—#C B—C E—F G—#G #B—#C #E—G bB—bbD #G—bB #F—#G D—bE bG—bA 三：书写题 用适当的变音记号将下列一组音升高半音（变化半音）。 用适当的变音记号将下列一组音降低半音（变化半音）。 将下列曲调中错误的变音记法改正过来。 在相应的谱表上准确写出下列音名的实际音高。 A；g2; b; d3; B; f2; c; a3; E; b2; g1; G; d; 用音名准确写出下列各音所在的音组。 以七个基本音级为下方音或上方音，分别向上、向下构成自然全音和变化全音。 以七个基本音级为下方音或上方音，分别向上、向下构成自然半音和变化半音。 用高音谱表重新记写下列旋律。 用中音谱表重新记写下列旋律。 将下列高音谱表中的旋律移至指定的五线谱中。 移至中音谱表上。 移至次中音谱表上。 移至低音谱表上。 第三单元：音的长短 一：思考题 五线谱的音符由哪几部分组成？每种音符是否都具备这几部分？ 什么是单纯音符？常用的单纯音符有哪几种？ 什么样和划分是音符的基本划分？ 什么是附点音符？常用的附点音符有哪几种？什么是双附点音符和三附点音符？ 什么是附点？其作用如何？ 单纯音符和附点音符的区别在哪里？ 什么叫休止符？常用的单纯休止符有几种？ 什么是附点休止符？常用的附点休止符有哪几种？ 如何正确地书写音符的符头？如何正确地书写音符的符干？发何正确地书写音符的符尾？ 如何正确地书写音符的附点？如何正确地书写休止符？ 什么是延音线？其作用如何？记法上有哪些要求？ 休止符是否使用延音线？休止符能否组成节奏型？ 什么是延长号？有哪几种用法，其作用如何？记法上有哪些要求？ 简谱记谱法与五线谱记谱法对延音线和延长线的记写有哪些不同？ 二、口笿题