2017年甘肃省武威市中考物理 欧姆定律(二)复习教案.docVIP

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2017年甘肃省武威市中考物理 欧姆定律(二)复习教案

欧姆定律 章节(课题)名 称 欧姆定律复习(二) 学时 2 总课时 三维目标 知识 技能 1、知道电阻的概念、知道决定电阻大小因素; 2、知道变阻器的原理、会使用变阻器;会对电阻箱进行读数; 3、理解串联电路的总电阻,知道并联的总电阻,会运用串、并联电路的知识分析解决简单串、并联问题. 过程 方法 理解欧姆定律、会用伏安法测电阻、能熟练运用欧姆定律分析解决简单的电路问题; 情感态度与价值观 培养学生科学的态度和谨慎的态度 项目 内容 解决措施 教学重点 欧姆定律及其应用 通过典型题例讲解和练习 教学难点 伏安法测电阻及误差分析 可通过实验视频或再次实验让学生切身感受 教学过程设计 教学内容及问题情境 学生活动 设计意图 教学札记 重难点例题分析 例1、关于公式R=, 以下说法中正确的是 A.加在导体两端的电压越大,导体的电阻就越大 B.通过导体的电流越大,导体的电阻越小 C.导体的电阻在数值上等于导体两端的电压与通过该导体的电流之比 D.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比 解析:因为电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体本身的材料、长度、截面,还与温度有关,而与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关。公式R=只是电阻的一个计算式,而不是电阻大小的决定式。同一段导体,加在其两端的电压增大时,通过它的电流也增大,但电流与电压的比值不变。故正确答案为C。 例2、如图7-3,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V表的变化。 分析:本题中,为了分析表达的简洁,我们约定一套符号:“→”表示引起电路变化;“↑”表示物理量增大或电表示数增大;“↓”表示物理量减小或电表示数减小。 P右移→R↑→R总↑→I↓→A表↓。 RL不变→IR1↓→UL↓→UR↑V表→↑。 解答:当滑片P向右移动时, A表示数变小,V表示数变大。 例3、某导体两端的电压为6 V时,通过的电流为0.1 A,若将导体两端的电压再增加3 V,通过导体的电流是 A,则该导体的电阻为 ;若该导体两端的电压为0,则该导体的电阻为 。 解析:根据欧姆定律知,导体的电阻一定时,导体中的电流跟两端的电压成正比,后来的电压9 V是原来电压6 V的1.5倍,后来的电流应为原来电流0.1 A的1.5倍,即0.15 A.根据欧姆定律公式的推导式R=,代入数据并运算,得到电阻值为60Ω.导体的电阻是导体本身的属性,其大小与两端的电压无关,所以当导体两端的电压为0时,电阻仍为60Ω。 答案:0.15 60Ω 60Ω 例4、一个小灯泡的电阻是8Ω,正常工作时的电压是3.6V,现在要把这盏灯直接接在4.5V的电源上能行吗?怎样做才能使这盏灯正常发光? 分析:比较电源电压和灯泡正常工作时的电压就可以的出第一问的答案。解决第二问时,先用欧姆定律算出灯正常工作的电流,再用串联电路电压的特点求出与灯串联的电阻两端的电压,最后求出串联电阻R的大小。(也可以算出总电阻后,由串联电路电阻的特点求出串联电阻R的大小)。 解:电源电压:U=4.5V 灯泡正常工作的电压:UL=3.6V ∵U UL ∴把这盏灯直接接在4.5V的电源上不行,应串联一个电阻R0。 电路中的电流 电阻R0两端的电压U0=U-U1=4.5V-3.6V=0.9V 需要串联的电阻 例7、如图7-6所示电路中,R1=20Ω,电路总电阻为12Ω,电流表示数为0.3A,请计算:(1)电源电压;(2)电阻R2的阻值。 解析:根据R1和电流表的示数,由欧姆定律可以求出电源电压,R1、R2并联后的总电阻知道,可以求出总电流,再根据并联电路的电流规律,求出R2中的电流,再由欧姆定律可以求出R2的值。R2的值也可以由并联电阻规律求。 图7-6 解;(1) R1中的电流:I1=0.3A 电源电压:U=I1R1=0.3A×20Ω=6V (2)总电阻:R=12Ω 总电流:I = = =0.5A R2中的电流:I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A R2的阻值:R2 = = = 30Ω 例5、如图7-7所示电路,电源电压4.5V不变,电阻R1=,变阻器R2的最大阻值为

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