1.1.3政治生活：有序参与学案（新人教版必修2）.docVIP

第一课 生活在人民当家作主的国家 第三框 政治生活：自觉参与 一、学习目标 1.了解公民享有政治权利的内容、行使渠道；2．了解公民有维护国家安全的政治义务； 3.培养依法正确行使政治权利的能力，参与政治生活的能力；4.明确树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全是青少年的政治义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。 二、教学重难点 重点：我国公民参与政治生活的主要内容 难点：参与社会公共事务管理活动；参与社会主义民主政治建设 三、课前预习 （一）当代中国人的政治生活 1.__________________和经济生活、文化生活一起构成了我们的社会生活。 2.主要内容：1）行使 ---是我们政治生活的 ； 2）参与 　　 ；3）参与　 　　 。 发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，必须坚持 、人民当家作主和 的有机统一。 4）关注 。 （二）我们总要参与 我们总要参与 1.中学生怎样参与政治生活 ：（1） 　　 　　 ；（2） 　　 　　 ______________；（3） 　　 　　 ①对于中学生来说，参与政治生活的实践活动有： 　 、 、 、 。 　　 　　 ②公民积极有序参与政治生活的意义： 。 四、课后巩固 1．我国公民政治生活的基本内容是（ ） A．行使政治权利，履行政治性义务?B．参与社会公共管理活动 C．参加社会主义政治文明建设?D．关注我国在国际社会中的地位和作用 2．发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设重要目标，为了实现这一目标，必须 A．坚持党的领导 B．坚持人民当家作主 ( ) C．坚持依法治国 D．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一 3．“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这副对联启示我们（ ） A.政治生活是我们最主要的生活 B.在所有事件中，政治事件最为重要 C.政治与我们息息相关，应积极参与政治 D.读书是为了参与政治生活 4．任何人都离不开政治生活，因此，我们应当以热情的态度参与政治生活。我们中学生参与政治生活（ ）①必须明确政治生活的作用 ②需要学习和懂得政治知识 ③要重视政治生活实践④把权利与义务完全统一起来 A．①②③ B．②③④ C．②③④D．①③④ 5．作为中学生，我们可以采取下列方式积极参与政治生活（ ） ①每位同学都积极行使选举权，参与选举活动 ②参加网上评议政府活动 ③参加拥军优属、拥政爱民的“双拥”活动 ④参加居住地的居民委员会、村民委员会的管理活动 ⑤就环境污染问题向当地环保部门提建议 A．①②③　　 B．①②③④　　 C．②③④⑤ 　　D．①②③④⑤ 在2008年十一届全国人大代表中，“在农民工比较集中的省、直辖市要有农民工代表”。这表明今后农民工中也会拥有自己的全国人大代表，在中国的最高权力机关中也能发出自己的声音。农民工中也会拥有自己的全国人大代表体现的政治生活的道理是（ ） ①我国民主的广泛性和真实性 ②我国民主制度的不断完善 ③人民当家作主的权利有了物质保障 ④人民群众是历史的创造者 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 7．“博客”是音译词，意思是“网络日志”，也指写网络日志的人。“博客”在我国已拥有上千万用户，成为一种新的网络交流方式。两会期间，不少人民代表、政协委员开通自己的“博客”，公布了自己的提案，发表自己参政议政的体会，广泛征求民众意见。“博客”在政治生活中发挥作用 ①有利于公民行使监督权，享有政治自由