12章全等三角形的复习.docVIP

李店镇初级中学“433”模式集体备课导学案 年级__八年级_____ 学科___数学_____ 主备人：___樊木兰__ 审核人：____________ 课 题 全等三角形复习 课型 复习 学习目标 1、认识全等三角形 2、能利用全等判断两线段或者两角的相等关系 3、能判断两个三角形全等 学习重点 能用不同方法判断两个三角形全等 学习难点 能用不同方法判断两个三角形全等 学法指导 教 具 教　学　过　程 教学环节 教 学 内 容 教师复备栏 学生笔记栏 自主学习 一.全等三角形 1：什么是全等三角形？一个三角形经过哪些变化可以得到它的全等形？ 2：全等三角形有哪些性质？ 3.全等三角形的判定方法有哪些？直角三角形呢？ 4.角平分线的性质及判定是什么？ 合作探究 1，两个能够完全重合的图形称为 .全等图形的 和 完全相同. 2.如图1,若△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=64°,则BC=_____cm,∠B=___.毛 （图1） （图2）