2017年高考数学二轮复习第一部分专题篇专题一集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数第二讲函数的图象与性质课时作业理.docVIP

2017届高考数学二轮复习 第一部分 专题篇 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 第二讲 函数的图象与性质课时作业 理 A组——高考热点基础练 1．(2016·济南3月模拟)函数y＝的定义域为(　　) A．[1，＋∞)　　　　　　　 B．(1，＋∞) C. D. 解析：由log3(2x－1)≥0得2x－1≥1，x≥1.因此函数的定义域是[1，＋∞)，故选A. 答案：A 2．(2016·沈阳模拟)已知函数f(x)＝则f(f(4))的值为(　　) A．－ B．－9 C. D．9 解析：因为f(x)＝所以f(f(4))＝f(－2)＝. 答案：C 3．(2016·湖南东部六校联考)函数y＝lg|x|(　　) A．是偶函数，在区间(－∞，0)上单调递增 B．是偶函数，在区间(－∞，0)上单调递减 C．是奇函数，在区间(0，＋∞)上单调递增 D．是奇函数，在区间(0，＋∞)上单调递减 解析：因为lg|－x|＝lg|x|，所以函数y＝lg|x|为偶函数，又函数y＝lg|x|在区间(0，＋∞)上单调递增，由其图象关于y轴对称，可得y＝lg|x|在区间(－∞，0)上单调递减，故选B. 答案：B 4．函数f(x)＝2|log2x|－的图象为(　　) 解析：由题设条件，当x≥1时，f(x)＝2log2x－＝；当0x1时， f(x)＝2－log2x－＝－＝x.故f(x)＝其图象如图所示．故选D. 答案：D 5．(2016·西安模拟)对于函数y＝f(x)，部分x与y的对应关系如下表： x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 y 3 7 5 9 6 1 8 2 4 数列{xn}满足：x1＝1，且对于任意nN*，点(xn，xn＋1)都在函数y＝f(x)的图象上，则x1＋x2＋…＋x2 017＝(　　) A．7 554 B．7 540 C．7 561 D．7 564 解析：数列{xn}满足x1＝1，且对任意nN*，点(xn，xn＋1)都在函数y＝f(x)的图象上，xn＋1＝f(xn)， 由图表可得x2＝f(x1)＝3，x3＝f(x2)＝5，x4＝f(x3)＝6，x5＝f(x4)＝1，…，数列{xn}是周期为4的周期数列，x1＋x2＋…＋x2 017＝504(x1＋x2＋x3＋x4)＋x1＝504×15＋1＝7 561.故选C. 答案：C 6．已知函数y＝sin ax＋b(a0)的图象如图所示，则函数y＝loga(x＋b)的图象可能是(　　) 解析：由题图可知0a1,0b1.故选C. 答案：C 7．(2016·福州质检)已知偶函数f(x)满足：当x1，x2(0，＋∞)时，(x1－x2)[f(x1)－f(x2)]0恒成立．设a＝f(－4)，b＝f(1)，c＝f(3)，则a，b，c的大小关系为(　　) A．abc B．bac C．bca D．cba 解析：因为f(x)为偶函数，故f(－4)＝f(4)．因为(x1－x2)·[f(x1)－f(x2)]0，故函数f(x)在(0，＋∞)上单调递增，故f(－4)＝f(4)f(3)f(1)，即acb，故选C. 答案：C 8．下列区间中，函数f(x)＝|lg(2－x)|在其上为增函数的是(　　) A．(－∞，1] B. C. D．[1,2) 解析：将y＝lg x的图象作关于y轴对称得到y＝lg(－x)的图象，再向右平移两个单位，得到y＝lg[－(x－2)]的图象，将得到的图象在x轴下方的部分翻折上来，即得到f(x)＝|lg(2－x)|的图象．由图象(略)知在选项中的区间上f(x)是增函数的只有选项D. 答案：D 9．(2016·江西师大附中第一次月考)已知函数f(x)＝ln(1＋x2)，则满足不等式f(2x－1)f(3)的x的取值范围是(　　) A．(－∞，2) B．(－2,2) C．(－1,2) D．(2，＋∞) 解析：易知f(－x)＝f(x)，故函数f(x)是偶函数，由复合函数单调性知函数f(x)在(0，＋∞)上是增函数，f(2x－1)f(3)f(|2x－1|)f(3)，从而|2x－1|3，解得－1x2，故选C. 答案：C 10．(2016·山西四校联考)已知函数f(x)满足：定义域为R；x∈R，都有f(x＋2)＝f(x)；当x[－1,1]时，f(x)＝－|x|＋1.则方程f(x)＝log2|x|在区间[－3,5]内解的个数是(　　) A．5 B．6 C．7 D．8 解析：画出y1＝f(x)，y2＝log2|x|的图象如图所示，由图象可得所求解的个数为5. 答案：A 11.(2016·天津模拟)已知函数f(x)的图象如图所示，则f(x)的解析式可能是(　　) A．x2cos x B．sin x2 C．xsin x D．x2－x4 解析：由图象可得f0，故可排除A选项．由于