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2017年高考生物大二轮专题复习与增分策略专题11动物和人体生命活动的调节
专题11 动物和人体生命活动的调节
[重温考纲要求] 1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。2.神经冲动的产生和传导(Ⅱ)。3.人脑的高级功能(Ⅰ)。4.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。5.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅱ)。
1.神经调节相关的正误判断
(1)刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射( × )
(2)神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流( √ )
(3)神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导( √ )
(4)降低环境中的Na+浓度,刺激产生的动作电位峰值会降低( √ )
(5)引起突触后神经细胞兴奋的过程中,Na+通过被动运输进入突触后膜内( √ )
(6)大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话( √ )
(7)神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来( × )
2.激素调节相关的正误判断
(1)除激素外,CO2也是体液调节因子之一( √ )
(2)肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配( × )
(3)垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控( √ )
(4)促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官( √ )
(5)被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低( × )
(6)延长光照可提高鸡产蛋率,鸡的产蛋率与体内的雌性激素水平密切相关( √ )
(7)垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象( √ )
(8)人在恐惧、紧张时,肾上腺素分泌增多,通过神经纤维运输到心脏,使心率加快,肾上腺素在发挥作用后被灭活( × )
一、“以我为主”的神经调节
1.(2016·全国乙,4)下列与神经细胞有关的叙述,错误的是( )
A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生
B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP
C.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP
D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
答案 B
解析 神经元可进行有氧呼吸,其中第三阶段在线粒体内膜上完成,并产生大量ATP,A正确;神经递质经扩散通过突触间隙,不消耗ATP,B错误;蛋白质的合成均需消耗ATP,C正确;神经细胞兴奋后恢复为静息状态过程中,将Na+排出细胞,同时将K+摄入细胞,此过程为逆浓度梯度的主动运输,消耗ATP,D正确。
2.(2012·新课标全国,4)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是( )
A.这一反射过程需要大脑皮层的参与
B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺
C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化
答案 C
解析 人看到酸梅时唾液会大量分泌,这是一种反射活动,唾液是由唾液腺分泌的,所以效应器是唾液腺。人看到酸梅时,联想到酸梅的味道,从而引起唾液分泌,需要大脑皮层的参与,但是酸梅的色泽并不能直接刺激神经中枢引起唾液分泌。该过程需要多个神经元参与,在相邻神经元的突触中将发生“电信号—化学信号—电信号”的转化。
3.(2012·新课标全国,30)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。
回答下列问题:
(1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是________________,b是________________,c是______________,d是________________。
(2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中________________的调控。
(3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图(b)所示]中,突触小体是神经元①的__________(填“轴突”“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元②的____________(填“轴突”“树突”或“细胞体”)。
答案 (1)神经中枢 传入神经 传出神经 效应器
(2)大脑皮层
(3)轴突 细胞体
解析 理解反射弧的组成及分级调节机制是解题的关键。由图(a)及题干描述可知,该反射弧的感受器位于肺中,感受器接受刺激产生兴奋后,神经冲动沿传入神经(b)传导到脑干中的神经中枢(a),再沿传出神经(c)传到效应器(d),引起呼吸肌收缩,产生深吸气动作使肺扩张(引起呼气)。人体屏住呼吸是有大脑皮层参与的有意识的活动。图(b)中的突触小体是由上一神经元的轴突末梢膨大形成的,突触后膜是下一神经元的细胞体,形成了轴突—胞体型突触。
4.(2016·全国甲,30)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。据图回答问题:
(1)图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填“
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