2017春四小二下数集体备课记录表(一).docVIP

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  • 2017-03-14 发布于河南
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2017春四小二下数集体备课记录表(一).doc

2017春四小二下数集体备课记录表(一).doc

东川区第四小学集体备课记录表 学期:2017年春 年级: 二年级 学科: 数学 第 一 单元 主题 数据收集整理 参加 人员 向云华、张家文、张兴会、蔡廷青 时间 2017.3.7 地点 二年级办公室 主讲人 向云华 备 课 记 录 教学重难点 教学方法 重点: 1.认识简单的统计表,并能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,能对数据进行简单的分析。 2.学习用“正”字的方法记录数据。 难点: 理解统计表,能对数据进行简单的分析。 1.在解决问题的过程中经历统计的完整过程,让学生感受统计的价值。 2.设计合适的问题,让学生体会数据中蕴含的信息。 3.唤起学生已有知识经验,把握教学重点。 4.建议用3课时教学。 研 讨 记录 研 讨 问 题 研讨交流(解决问题) 1.例1设置了现实的问题情境,使学生在解决问题的过程中,体会统计的必要性和价值,学习用调查收集数据的方法。 2.例2从实际问题出发,通过投票调查的方式进行统计,让学生在进一步熟悉调查方法的基础上,重点学习记录数据的方法。 3. 当两人的得票结果相差较大时,少数数据的缺失并不太能影响统计结果。 1.从解决问题出发进行教学。 2.引导学生经历收集数据的过程,注意方法。 3.让学生真正参与进来。 4.注意优化记录数据的方式。

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