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柳州市驾鹤路小学“活美课堂”教学设计表 教材内容 新标准 英语 第（六）册 第（5）单元 教学主题 Module5??Unit2 It’s too big for you. 课 时 第（ 2 ）课时 执教者 吴施霖 教学目标 学习目标（1—2个目标） 1. 知识与技能： 1）、能熟练运用单词easy, heavy, hard, big, light, small等形容词描述物体的特征。 2）、学习句式：It’s … for … It’s too big for you.2. 过程与方法：能运用It’s too big for you.这类语句表明不同的看法。 3. 情感态度与价值观： 1、提高学生学习英语的兴趣，增强学习英语的自信心。 2、教育学生要爱惜自己的物品，不要铺张浪费。 我会用英语 教 学 过 程 一、Warm up Preview detection1. Greeting. 2. 热身运动 说唱歌谣“head shoulder knee and toe”【设计意图】不仅能调动起学生学习英语的积极性，而且可以渲染出学习英语的良好气氛。 3.“猜猜看游戏” 老师表演，让学生猜学过的单词。如：老师表演提着重物，学生猜heavy。相同方法引出light big small easy。 Presentation（情景助学） 利用单词卡片