2017版高考数学一轮总复习第14章不等式选讲模拟创新题理.docVIP

【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第14章 不等式选讲模拟创新题 理 一、填空题 (2016·湖南长沙模拟)不等式|x－4|＋|x－3|≤a有实数解的充要条件是________. 解析　a≥|x－4|＋|x－3|有解?(|x－4|＋|x－3|)＝1. 答案　a≥1 (2015·湖南十三校模拟)设xR，2x＋2y＋z＋8＝0则(x－1)＋(y＋2)2＋(z－3)的最小值为______ 解析　[(x－1)＋(y＋2)＋(z－3)](22＋2＋1)≥[2(x－1)＋(y＋2)＋(z－3)]＝(2x＋2y＋z－1)＝81. 答案　9 (2014·山东实验中学模拟)已知函数f(x)＝|2x－a|＋a.若不等式f(x)≤6的解集为{x|－2≤x≤3}则实数a的值为________. 解析　∵不等式f(x)≤6的解集为{x|－2≤x≤3} 即－2是方程f(x)＝6的两个根即－a|＋a＝6 |a＋4|＋a＝6 ∴|6－a|＝6－a＋4|＝6－a 即|6－a|＝|a＋4|解得a＝1. 答案　1 (2016·咸阳二模)若不等式－2|＋1对于一切非零实数x均成立则实数a的取值范围是________. 解析　∵ ∴|a－2|＋12即|a－2|1解得1a3. 答案　(1) 二、解答题 (2016·石家庄模拟)已知函f(x)＝|2x－a|＋|2x＋3|(x)＝|x－1|＋2. (1)解不等式|g(x)|＜5； (2)若对任意xR，都有xR，使得f(x)＝g(x)成立求实数a的取值范围. 解　(1)由||x－1|＋2|＜5得－5＜|x－1|＋2＜5 ∴－7＜|x－1|＜3 得不等式的解为－2＜x＜4. (2)因为任意xR，都有xR， 使得f(x)＝g(x)成立 所以{y|y＝f(x)}?＝g(x)} 又f(x)＝|2x－a|＋|2x＋3|≥|(2x－a)－(2x＋3)|＝|a＋3| g(x)＝|x－1|＋2≥2所以|a＋3|≥2 解得a≥－1或－5 所以实数a的取值范围为a≥－1或a≤－5. 创新导向题 绝对值不等式的求解与求参数取值范围问题 设函数f(x)＝|x－1|＋|x－a|. (1)若a＝－1解不等式f(x)≥3； (2)如果任意x∈R(x)≥2，求a的取值范围. 解　(1)当a＝－1时(x)＝|x－1|＋|x＋1| f(x)＝ 作出函数f(x)＝|x－1|＋|x＋1|的 由图象可知不等式f(x)≥3的解集为 (2)若a＝1(x)＝2|x－1| 不满足题设条件； 若a＜1(x)＝ (x)的最小值为1－a； 若a＞1(x)＝ (x)的最小值为a－1. 对于任意x∈R(x)≥2的充要条件是|a－1|≥2 ∴a的取值范围是(－∞－1]∪[3＋∞). 专项提升测试 模拟精选题 一、选择题 7(2015·江西师大模拟)若关于x的不等式|x－1|＋－3|－2a－1在R上的解集为则实数a的取值范围是(　　) ＜－1或a＞3 B.＜0或a＞3 1＜a＜3 D.－1≤a≤3 解析　|x－1|＋|x－3|的几何意义是数轴上与x对应的点到1、3对应的两点距离之和故它的最小值为2 ∵原不等式解集为 ∴a2－2a－1＜2. 即a－2a－3＜0 解得－1＜a＜3. 故选 答案　 二、填空题 (2014·天津模拟)设f(x)＝－bx＋c不等式f(x)0的解集是(－1)，若f(7＋|t|)f(1＋t)，则实数t的取值范围是________. 解析　∵－bx＋c0的解集是(－1)，∴0且－1是－bx＋c＝0的两根则函数f(x)＝－bx＋c图象的对称轴方程为x＝＝1 且f(x)在[1＋∞)上是增函数 又∵7＋|t|≥71＋t 则由f(7＋|t|)f(1＋t)，得7＋|t|1＋t 即|t|－|t|－60 亦即(|t|＋2)(|t|－3)0即－3t3. 答案　(－3) 三、解答题 (2016·长沙调研)设函数f(x)＝|2x－1|－|x＋2|. (1)求不等式f(x)≥3的解 (2)若关于x的不等式f(x)≥t－3t在[0]上无解求实数t的取值范围. 解　(1)f(x)＝ 所以原不等式转化为或或所以原不等式的解集为[6，＋∞). (2)只要f(x)＜t－3t由(1)知f(x)＝－1＜t－3t解得t＞或t＜即t的取值范围是， 10.(2016·武汉模拟)设函数f(x)＝2|x－1|＋x－1(x)＝16x－8x＋1.记f(x)≤1的解集为M(x)≤4的解集为N. (1)求M； (2)当x∈M∩N时证明：x(x)＋x[f(x)]. (1)解　由fx)＝2|x－1|＋x－1≤1可得 或 解①求得1≤x≤解②求得0≤x＜1. 综上原不等式的解集为 (2)证明　由g(x)＝16x－8x＋1≤4 求得－，∴N＝ ∴M∩N＝当x∈M∩N时(x)＝1－x ∴x2f(x)＋x[f(x)]＝xf(x