2017版高考数学一轮总复习第8章立体几何初步第4节直线、平面平行的判定与性质高考AB卷理.docVIP

【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第8章 立体几何初步 第4节 直线、平面平行的判定与性质高考AB卷 理 　空间中平行的判定与性质 (2016·全国Ⅲ)如图四棱锥P－中底面ABCD＝AD＝AC＝3＝BC＝4为线段AD上一点＝2MD为PC的中点. (1)证明MN∥平面PAB； (2)求直线AN与平面PMN所成角的正弦值. (1)证明　由已知得AM＝＝2. 取BP的中点T连接AT由N为PC中点知TN∥BC＝＝2. 又AD∥BC故TN綉AM四边形AMNT为平行四边形于是MN∥AT. 因为AT?平面PAB平面PAB所以MN∥平面PAB. (2)解　取BC的中点E连接AE.由AB＝AC得AE⊥BC 从而AE⊥AD＝＝＝ 以A为坐标原点的方向为x轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系A－xyz. 由题意知(0，0，4)，M(0，2，0)，C(，2，0)，N，＝(0－4)＝＝ 设n＝(x)为平面PMN的法向量则 即 可取n＝(0). 于是〈n〉＝＝ 设AN与平面PMN所成的角为θ则＝ ∴直线AN与平面PMN所成的角的正弦值为 2.(2014·全国Ⅱ)如图四棱锥P－ABCD中底面ABCD为矩形平面ABCD为PD的中点. (1)证明：PB∥平面AEC； (2)设二面角D－AE－C为60＝1＝求三棱锥－ACD的体积. (1)证明　连接BD交AC于点O连接EO. 因为ABCD为矩形所以O为BD的中点. 又E为PD的中点所以EO∥PB. 又因为EO?平面AEC平面AEC 所以PB∥平面AEC. (2解　因为PA⊥平面ABCD为矩形所以ABAP两两垂直. 如图以A为坐标原点的方向为x轴的正方向|为单位长建立空间直角坐标系A－xyz则D(0，0)，E，＝ 设B(m)(m0)，则C(m，0)，＝(m，0). 设n＝(x)为平面ACE的法向量 则即 可取n＝ 又n＝(1)为平面DAE的法向量由题设知〈n〉|＝即＝解得m＝因为E为PD的中点所以三棱锥E－ACD的高为三棱锥－ACD的体积V＝×××＝ 3.(2013·全国Ⅱ)如图在直三棱柱ABC－A中分别是AB的中点＝AC＝CB＝ (1)证明：BC平面A； (2)求二面角D－A－E的正弦值. (1)证明　连接AC交A于点F 则F为AC的中点.又D是AB的中点连接DF 则BC1∥DF.因为DF?平面A平面A 所以BC平面A (2)解　由AC＝CB＝得 AC⊥BC.以C为坐标原点的方向为x轴正方向 的方向为y轴正方向 的方向z轴正方向 建立如图所示的空间直角坐标系C－xyz. 设CA＝2则D(1)，E(0，2，1)，A1(2，0，2). ＝(1)，＝(0)，＝(2). 设n＝(x)是平面A的法向量 则即 可取n＝(1－1－1). 同理设m＝(x)是平面A的法向量 则即 可取m＝(2－2). 从而〈nm〉＝＝故〈nm〉＝ 即二面角D－A－E的正弦值为 　空间中平行的判定与性质 (2013·广东)设m是两条不同的直线是两个不同的平面.下列命题中正确的是(　　) 若α⊥β?α，n?β，则m⊥n 若α∥β?α，n?β，则m∥n 若m⊥n?α，n?β，则α⊥β 若m⊥α则α⊥β 解析　项中m与n还可能平行或异面故不正确； 项中与n还可能异面故不正确； 项中与β还可能平行或相交故不正确； 项中 又n∥β故选 答案　 2.(2012·四川)下列命题正确的是(　　) 若两条直线和同一个平面所成的角相等则这两条直线平行 若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等则这两个平面平行 若一条直线平行于两个相交平面则这条直线与这两个平面的交线平行 若两个平面都垂直于第三个平面则这两个平面平行 解析　若两条直线和同一平面所成的角相等则这两条直线可平行、可异面、可相交.选项错； 如果到一个平面距离相等的三个点在同一条直线上或在这个平面的两侧则经过这三个点的平面与这个平面相交选项不正确； 如图平面α∩β＝b过直线a作平面ε∩α＝c过直线a作平d，∵a∥α，∴a∥c，∵a∥β，∴a∥d，∴d∥c，∵c?α，d?α，∴d∥α，又∵d?选项正确； 若两个平面都垂直于第三个平面则这两个平面可平行、可相交选项不正确. 答案　 3.(2016·山东)在如图所示的圆台中是下底面圆O的直径是上底面圆O′的直径是圆台的一条母线. (1)已知G分别为EC的中点GH∥平面ABC； (2)已知EF＝FB＝＝2B＝BC求二面角－BC－A的余弦值. (1)证明　设FC中点为I连接GI在△CEF中因为点G是CE的中点所以GI∥EF. 又EF∥OB所以GI∥OB. 在△CFB中因为H是FB的中点所以HI∥BC 又HI∩GI＝I所以平面GHI∥平面ABC. 因为GH?平面GHI所以GHABC. (2)连接OO′则OO′⊥平面ABC.又AB＝BC且AC是圆O的直径所以BO⊥AC.