2017版高考数学一轮总复习第9章平面解析几何第5节抛物线及其性质高考AB卷理.docVIP

【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第9章 平面解析几何 第5节 抛物线及其性质高考AB卷 理 　抛物线的定义及方程 (2013·全国Ⅱ)设抛物线C：y＝2px(p0)的焦点为F点M在C上＝5若以MF为直径的圆过点(0)，则C的方程为(　　) ＝4x或y＝8x B.＝2x或y＝8x ＝4x或y＝16x D.＝2x或y＝16x 解析　设点M的坐标为(x)，由抛物线的定义得＝x＋＝5则x＝5－又点F的坐标为所以以MF为直径的圆的方程为(x－x)＋(y－y)y＝0.将x＝0＝2代入得px＋8－4y＝0即－4y＋8＝0所以y＝4.由y＝2px得16＝2p解之得p＝2或p＝8.所以C的方程为y＝4x或y＝16x故选 答案　 2.(2014·大纲全国)已知抛物C：y＝2px(p0)的焦点为F直线y＝4与y轴的交点为P与C的交点为Q且＝ (1)求C的方程； (2)过F的直线l与C相交于A、B两点若AB的垂直平分线l′与C相交于M、N两点且A、M、B、N四点在同一圆上求l的方程. 解　(1)设Q(x)，代入y＝2px得x＝所以|PQ|＝＝＋x0＝＋由题设得＋＝，解得p＝－2(舍去)或p＝2. 所以C的方程为y＝4x. (2)依题意知l与坐标轴不垂直故可设l的方程为 ＝my＋1(m≠0). 代入y＝4x得y－4my－4＝0. 设A(x)、B(x)，则y＋y＝4m＝－4. AB的中点为D(2m＋1)， |AB|＝－y＝4(m＋1). 又l′的斜率为－m所以l′的方程为x＝－＋2m＋3. 将上式代入y＝4x并整理得y＋－4(2m＋3)＝0. 设M(x)、N(x)， 则y＋y＝－＝－4(2m3). 故MN的中点为E |MN|＝－y＝ 由于MN垂直平分AB故A、M、B、N四点在同一圆上等价于|AE|＝|BE|＝ 从而＋|DE|＝即 (m2＋1)＋＋ ＝ 化简得m－1＝0解得m＝1或m＝－1. 所求直线l的方程为x－y－1＝0或x＋y1＝0. 　抛物线的几何性质 (2016·全国Ⅰ)以抛物线C的顶点为圆心的圆交C于A两点交C的准线于D两点.已知|AB|＝，|DE|＝，则C的焦点到准线的距离为(　　) 解析　不妨设抛物线C：y＝2px(p0)则圆的方程可设为x＋y＝r(r0)，如图又可设A(x)， D，点A(x)在抛物线y＝2px上 ∴8＝2px 点A(x)在圆x＋y＝r上＋8＝r2 点D在圆x＋y＝r上 ∴5＋＝r 联立①②③解得p＝4即C的焦点到准线的距离为 ＝4故选 答案　 4.(2015·全国Ⅰ)在直角坐标系xOy中C：y＝与直线l：y＝kx＋a(a0)交于M两点 (1)当k＝0时分别求C在点M和N处的切线方程； (2)y轴上是否存在点P使得当k变动时总有∠OPM＝∠OPN？说明理由. 解　(1)由题设可得M(2)，N(－2)，或(－2)，N(2，a). 又y′＝故y＝x＝2处的导数值为 C在点(2)处的切线方程为y－a＝(x－2) 即－y－a＝0. ＝在x＝－2处的导数值为－ C在点(－2)处的切线方程为y－a＝－(x＋2)即＋y＋a＝0. 故所求切线方程为－y－a＝0和＋y＋a＝0. (2)存在符合题意的点证明如下： 设P(0)为符合题意的点(x1，y1)，N(x2，y2)，直线PM的斜率分别为k 将y＝kx＋a代入C的方程得x－4kx－4a＝0. 故x＋x＝4k＝－4a. 从而k＋k＝＋ ＝＝ 当b＝－a时有k＋k＝0 则直线PM的倾斜角与直线PN的倾斜角互补故∠OPM＝∠OPN所以点(0，－a)符合题意. 　抛物线的定义及方程 (2012·安徽)过抛y2＝4x的焦点F的直线交该抛物线于A两点为坐标原点若|AF|＝3则△AOB的面积为(　　) B. C. D.2 解析　设点A(x)，B(x2，y2)，由|AF|＝3及抛物线定义可得1＋1＝3＝2.∴A点坐标为(2)， 则直线AB的斜率k＝＝2 ∴直线AB的方程为y＝2(x－1) 即为2－y－2＝0 则点O到该直线的距离为d＝ 由消去y得－5x＋2＝0 解得x＝2＝.∴|BF|＝x＋1＝ ∴|AB|＝3＋＝ ∴S△AOB＝＝×＝ 答案　 2.(2015·陕西)若抛物线y＝2px(p＞0)的准线经过双曲线x－y2＝1的一个焦点则p＝________. 解析　由于双曲线x－y＝1的焦点为(±)，故应有＝＝2 答案　2 (2014·湖南)如图正方形ABCD和正方形DEFG的边长分别为a(ab)，原点O为AD的中点抛物线y＝2px(p0)经过C两点则＝________ 解析　由正方形的定义可知BC＝CD结合抛物线的定义得点D为抛物线的焦点所以|AD|＝p＝a， F，将点F的坐标代入抛物线的方程得b＝＝a＋2ab变形得－－1＝0解得＝1＋或＝1－(舍去)所以1＋ 答案　1＋ (2013·