10.1认识分子试卷.ppt

第十章 从粒子到宇宙 课件制作：无为县保安初中物理备课组编制 10.1 认识分子 学习目标 1.知道分子直径的数量级，知道分子极小。 2.知道分子是保持物质化学性质不变的最小粒子。 3.知道物质是由分子和原子构成的。 自学提纲 1.希腊哲学家德谟克里特认为物质是由什么组成的？ 2.什么叫分子？人类历史上首先建立“分子”概念的物理学家叫什么？ 3.分子直径的数量级是多少？ 活动：想像分子的大小 A.油膜法测算分子直径 B.1cm3空气，约有多少个分子？思考： 在极小的空间里拥有极多的分子，说明分子个体是极大还是极小？ 10.1 认识分子 与物质组成有关的现象 10.1 认识分子 10.1 认识分子 与物质组成有关的现象 铜像的手被人摸久了，为什么会变小？ 10.1 认识分子 与物质组成有关的现象 走近花园为什么能闻到花香？ 一、德谟克里特的猜想 10.1 认识分子 德谟克里特认为，石块、铁铲、铜像、花粉——它们是很微小的一点一点散失的。因此，他猜想：大块物体是由极小的物质粒子组成的。 德谟克里特把这种物质微粒叫做原子，这个词的意思是“不可分割的颗粒” 德谟克里特 猜想 猜想是经验素材和科学理论之间的一座桥梁，是一种重要的科学研究方法。由于物质的微粒非常微小，人们无法用肉眼进行观察，因而，研究物质结构时，经常需要猜想。 猜想是科学理论的初级形式：它也是建立在观察实验的基础上，但是还要经过实践的进一步检验，才能上升为科学的理论。 10.1 认识分子 古代思想家对物质结构的猜想 中国古代的五行说：认为自然界是由金、木、水、火、土五种基本物质组成的； 古希腊的四元素说：认为水、火、土、气是宇宙间最基本的东西，它们的不同组合就形成了自然界的一切物质。 二、什么是分子 “分子”概念是在物体可以无限分割的基础上孕育出来的。 意大利物理学家阿伏加德罗（A.Avogadro)首先创立“分子”概念。 分子：能保持物质化学性质不变的最小微粒叫做分子。 10.1 认识分子 分子模型： 10.1 认识分子 无机分子模型 有机分子模型 青霉素分子模型 三、分子的大小 分子很小，需要用电子显微镜才能观察到。 大多数分子直径的数量级为10－10 m 分子的质量也很小。一个水分子的质量约为3×10－26 Kg 10.1 认识分子 电子显微镜下的分子形态 10.1 认识分子 电子显微镜下的多原子分子 电子显微镜下的液晶分子形态 三、分子的大小 10.1 认识分子 通过计算感知和想像分子直径的大小 油膜的厚度等于分子直径 分子直径D= 油膜体积V 油膜面积S 10.1 认识分子 三、分子的大小 通过计算感知和想像分子直径的大小 1cm3的空气中约有2.7×1019个分子，在一个容积为1cm3的小盒上开一个小孔，如果每秒让一亿个空气分子跑出来，要经过9000年！ 分子的大小 分子很小： （1）分子的直径很小：大多数分子直径的数量级为10－10 m； （2）分子的质量很小：一个水分子的质量约为3×10－26 Kg。 分子很多：一个普通的物体都含有大量的分子。 比较法认识分子的大小： 乒乓球的直径约4 cm, 它是分子直径的多少倍？地球的直径约12 800 km，它是乒乓球直径的多少倍？比较这两组数据，你发现了什么？ 假设分子的直径为1.25×10-10m,乒乓球的直径约4cm=0.04m 0.04m÷ (1.25×10-10m)=320 000 000（倍） 地球的直径约12 800 km=12 800 000m 12 800 000m÷ 0.04m =320 000 000（倍） 模拟 本节知识点总结： 1.物质组成的猜想：德谟克里特的猜想： 我国古代思想家的猜想 古希腊人的猜想： 2.分子的概念：保持物质化学性质不变的最 小微粒叫做分子。 3.分子的大小 分子直径约为10－10 m 10.1 认识分子