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黄石市马家嘴小学教师电子备课记录 教学内容 7、有趣的属相本课是“设计应用”学习领域内容，旨在让学生通过对邮票的设计和制作激发学生美化生活的愿望，开发学生的创造潜能。邮票是人们传递书信表明纳付邮资的凭证。邮票虽小却代表了各个时代和不同国家的文化风貌，它记载了漫长的历史，反映了广阔的世界。从整册教材来看，《邮票设计》一课作为工艺课的开篇，有着承前启后的作用。课前师生可共同收集有关生肖资料及邮票资料。　　了解十二生肖相关知识以及邮票的一般常识用线描、彩笔画、水粉、剪纸、剪贴等技法设计、绘制邮票隐性目标在欣赏与十二生肖相关的艺术作品中，了解我国特有的民间艺术文化，培养学生热爱民族艺术的情感和塌实、认真的工作态度。引导学生关注中国民间艺术文化，尝试在方寸之间表现、感受设计之美。激发学生的想象力，创新表现，培养学生的创新思维。课本、铅笔，纸、课件等一，组织教学，激情导入.?出示谜语?? 大家喜不喜欢猜谜语？（喜欢）老师今天给大家带来了个谜语，咱们比一比看谁最先猜到。 说它多呢，它只有十二个；可是说它少呢，我们每个人都有一个。 对，它们就是十二生肖。 组织教学，激情导入讲授新课 1．十二生肖的由来。 师：同学们你们知道这十二生肖的由来吗/ （生各抒己见）师：咱们现在一起来看看十二生肖的由来。 （出示课件）2.?十二生肖的作用。 师：同学们，这些生肖除了记时和记年之外，还有什么作用啊？ （生回答） 师：咱们一起来看看属相的民间艺术作品。 原来属相的作用这么大啊，那咱今天就来学习一下属相的邮票设计。 3.邮票的设计 师;同学们，你么认识奥运福娃吗?它平时都乐呵呵的，可是今天不开心了，因为他遇到了一个小麻烦，同学们愿意帮助它吗?生：愿意。 （看大屏幕） 师：原来邮票的作用这么大啊，那我们今天就来学习下邮票的设计。 （板书小标题的后半部分） 4，学习制作邮票 1,邮票的主题内容 邮票可以风景，花卉，等等，我们今天就着重学习属相邮票。 观察老师画的属相与大屏幕的正式属相照片有什么区别。 教师示范一种属相是如何运用这些手法进行变形的。 夸张，变形，概括。 2邮票的组成 3邮票的制作步骤 4欣赏邮票 让学生学会欣赏,善于观察,发现问题. 讲授新课学生制作,,教师辅导 作业要求: 1,发挥想象，设计自己喜欢的属相邮票。 2,属相的设计要新颖，独特。 3,注意构图，和邮票组成。 4,注意颜色搭配。学生制作,,教师辅导展示学生作业 优秀的奖励一张优秀卡展示学生作业学习制作邮票《有趣的属相》是“设计·应用”学习领域的内容，是四年级第七课的美术教学内容。旨在让学生了解十二生肖的相关知识以及邮票的一般常识的基础上，学会用线描、彩色笔、水粉、剪纸等技法设计、绘制邮票。并通过对邮票的设计和制作，激发学生美化生活的愿望，开发学生的创造潜能。然而，这一目标实际上是很有难度的