北师大版语文二年级上册第十二单元“考验”教材解说.pptVIP

* 北师大版语文二年级上册第十二单元“考验”教材解说 把握教材 做好学生引路领航人 灵宝市阳平镇中心小学 马竹红 解说流程 解析单元教材 明确教学目标 策略灵活奏出华美乐章 解说流程 确定教学策略 一、 解析单元教材 7、地名 12、雪 单元编排 1、秋天 2、自立 3、民族 之花 4、收获 5、桥 6、方寸世界 8、规则 9、音乐 10、金钱 11、大与小 收获 主体课文 语文天地 《落花生》 《拾穗》 日积月累 开卷有益 畅所欲言 笔下生花 金钥匙 自检 一、解析单元教材 二、明确教学目标 1、（识字写字）养成主动识字的习惯，形成初步的识字能力。 第一学段课标要求 2、（阅读）用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能联系上下文，理解词句的意思，能初步把握文章的主要内容，体会表达的思想感情。 4、（口语交际）能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。 3、（习作）能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。 5、（综合性学习）能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。 知识 能力 情感 2、背诵古诗《西江月》《书湖阴先生壁》及 “日积月累”中的谚语。 1、认字16个，写字 12个。继续练习写摘