服务标准篇4.pptVIP

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服务标准篇4

* 大家说这三位学员示范的服务流程如何呢?有没有包括全部流程呢?具体的服务流程应该是怎样的呢?那现在我们来一起学习下匹克的服务流程 * 大家想想,你们所负责的店铺准备工作都做好了吗? * 如何了解需求呢?我们是不是要通过提问让顾客回答来了解顾客需求,进而达到介绍商品的目的。 提问的目的是从顾客的回答中判断出顾客的购买需求,从而有针对性地进行商品推介。所以。问什么、怎么问,要讲究一点策略。 所提问题应尽量采用封闭式的提问,而少用开放式的(举例子:吃早饭没有?早饭吃什么了?)很明显封闭式提问可以尽量缩小顾客思考的范围,更确切的了解顾客的需求。那提问应当如何呢?不能问完了就完了,也不能没完没了的提问。 例如:“您是想买给自己穿的吧?”“您是想买裤子还是上衣?”“您是买风衣还是茄克?”当顾客说要买风衣的时候,我们就可以开始给顾客介绍一两款的风衣了;而不能再没完没了的提问,问顾客:“你要买什么款式的,什么颜色的了”因为大家都知道,顾客买东西之前也不会有很明确的概念,明确要买什么颜色款式的衣服。这样没完没了的问下去,不但不会有结果,反而会让我们的顾客厌烦。说到提问的技巧,在吴老师经历过这样一件事情: 吴老师找不到符合心意的钱包,所以每次出差或旅游的时候,总是喜欢到商店或精品店去转转,看看有没有合适吴老师的钱包,却经常一无所获。最近我去上海,逛街时进了一家精品店。店员很热情,他不但问我是否需要帮忙,而且在得知我想买个钱包后继续问了我一系列精心组织的问题,比如:“您需要的钱包有什么特点吗?”我当即说出了我的标准:合适的颜色和尺寸,良好的内部结构,按扣耐用而且不会因为频繁开合而损坏。于是,他很自信的问:“如果我们店有符合您要求的钱包,您会买吗?”我急切的说当然了,实际上我有点迫不及待了。他取出几种钱包,都是符合我要求的,我马上感兴趣起来。然后他为我做起了演示。首先,他让我亲自检查他们的质地,我发现是柔软的真皮,非常满意。然后他接过钱包,不停的开合,让我发现这些钱包的按扣都很耐用。这下我完全信服了,于是挑选了几个我喜欢的颜色的钱包,一口气全买了下来。那天我上了生动的一课——一个懂得合适的时候问合适问题的人不仅能掌握谈话的主动权,而且在销售过程中能非常好的了解需求。 怎样了解顾客需求呢?是顾客进店后就紧紧跟随在顾客的屁股后面,象防小偷似的呢?很明显,如果这样做会让顾客感觉浑身不自在是不是?那我们应该怎样做呢?用眼角余光时时留意顾客的动作,观察顾客的动向。 * * 通常的情形是顾客边走边看,不时地用手接触商品。当顾客在一种商品前停下脚步,注意观看并用手触摸时,营业员可以走过来,很自然地开始介绍产品 如果感到顾客有较大的兴趣,取下商品主动递给顾客,边介绍边边让顾客接触。为什么要主动呢??? 介绍时不要说起来没完。说完一个特点后要有停顿,注意观察顾客的反应;发现顾客对某一特点感兴趣时,就要对这一特点再做进一步介绍。 站姿:介绍产品时,不站在身后同顾客说话,应当站在顾客左侧,面对顾客与商品成45°角,要满腔热情 要向顾客准确地介绍商品,有一个重要前提就是自己要对最新的商品知识有所了解。所以营业员要不断及时更新商品知识,这样不仅能丰富自己的内涵,更能通过准确的商品介绍,为消费者提供优质服务 * ? 请大家对号入座,看看自己是哪一种销售人员呢? 适时邀请顾客试穿 在介绍商品时,要注意观察顾客的反应,当发现顾客对商品表现出较大兴趣是时,应以有礼貌的语言、动作请顾客试穿。(主动) * 试衣应该怎么做呢?是不是把顾客要的衣服丢给顾客,“试衣间在那”就算完事了呢?明显这样做是不对的,那我们应该如何做呢?带领顾客到试衣间,敲一下试衣间的门,确定没有人后推开试衣间的门,把顾客要试穿的衣服帮 顾客挂好,请顾客进去试穿,把门轻轻带上。 试穿过程中应该留意什么呢?假设有一个顾客,试过两件衣服后仍然感觉不合适,“小姐,麻烦再拿件让我试一试,”如果我们的销售人员是新手,没有经验,按顾客的要求继续给顾客试衣,而忘记了把先前试过的衣服先拿出更衣室。等顾客试过几件之后,顾客把一大堆衣服抱出来递给我们的销售人员,说都不合适,不买了,就走了。等顾客走后,我们再整理衣服的时候,啊,怎么少了一件?等我们发现的时候,怎么样?顾客已经把我们的衣服穿走了。所以,试衣的过程中一定要注意防盗,更衣室最多不能超过两件衣服。 * 寻找话题与顾客沟通可以拉近你与顾客的心理距离。闲聊的对象可以老顾客,也可以是陌生顾客。例如碰到提着大包小包的顾客,可以打个招呼:“是刚到泉州还是离开泉州?” 闲聊可以营造出轻松的氛围,使顾客身心放松,拉近与顾客的心理距离。但是作为营业员要注意的是,闲聊不是为了消磨时间,而是为了从中寻找转入商品销售的时机和切入点,闲聊不可过多,几句话也就可以了。另外,还要看顾客是不是可以聊天

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