环境及资源作业.docVIP

13语文教育2班 刘兰兰 201313051206 一、环境问题分类 环境污染，是指生态环境破坏，生物环境破坏，非生物环境破坏。当前社会上的环境问题主要有以下各类：1、按环境要素分：大气污染，土壤污染，固体污染；2、按人类活动分：工业环境污染，城市环境污染，农业环境污染；3、按造成环境污染的性质分：化学污染，生物污染，物理污染，固体废弃物污染，能源污染。 纵观人类文明历史发展，原始捕猎阶段人类采集和狩猎而导致过度采集和狩猎对环境造成一定的影响，但这些影响都是范围小，力度也小的破环。农牧业阶段人类发展农业牧业、土地改造，而人口又相对增多，废弃物也增多，造成土地破坏和水土流失，环境污染出现但环境问题并不突出。工业革命阶段工业兴起，生产力提高，工业等各种废弃物大量增加，大气污染、地表污染现象明显，环境问题日益严重。工业发展阶段世界公害事件频发，近地表范围内环境污染发展到高峰，由工业污染向城市污染和农业污染发展；点源污染向面源污染发展；局部污染迈向区域性和全球性；环境污染和生态破坏问题严重。当时世界八大公害事件：1、马斯河谷时间，2、多诺拉事件，3、洛杉矶光化学烟雾事件，4、伦敦烟雾事件，5、四目市哮喘事件，6米糠油事件，7、水俣病事件，8、富士山事件。这些事件都是轰动一时的环境污染严重的表现，让人类也由此重新审视环境破坏的危害性。现代工业阶段全球性的大气污染（温室效应、臭氧层破坏和酸雨）、大面积的生态破坏（森林被毁、草场退化、土壤侵蚀和荒漠化）“热点”。与此同时，广泛存在于发展中国家的水污染和水资源短缺、土地退化、沙漠化、水土流失、森林减少等区域性生态问题，由于其产生面广、影响深远，受到了广大发展中国家的普遍关注。?全球环境问题虽然是各国各地环境问题的延续和发展，但它不是各国家和地区环境问题的简单加和。整体上不寻常的特点有:? 1.全球化 全球性环境问题，如臭氧层耗竭、温室效应和酸雨等涉及到高空、海洋、臭氧层，其影响的时间和空间尺度远非过去一般的环境问题所能比拟，其影响范围是全球性的，对人类社会经济、人群健康、生态、环境变迁的影响也是全方位的。 2．综合化 过去，人们主要关心的环境问题是“三废”污染及其对人体健康的危害。而全球环境问题已经远远超出了这一范畴，涉及到了人类生存的各个方面。因此，解决当代全球环境问题不能只寄希望于“三废”的治理，而是要将一个区域、流域、国家乃至全球作为一个完整的包括自然、社会、经济和生活等在内的复杂巨系统来进行统一规划和综合整治，才能较好地解决环境与发展的协调问题。 3．社会化? 环境问题已影响到社会生活的各个方面，包括政治、经济、法律、教育、科学、文化、伦理等领域。所以，环境问题需要全人类、全社会共同解决，这使环境问题同和平、发展一样，成为人类社会共同的关注主题。 ?4．政治化 随着环境问题的日益严重和全社会对环境保护认识的提高，各个国家也越来越重视环境保护。环境问题已演化为国家安全问题的一部分，成为需要政党和政治家出来解决的政治问题。总之，环境问题成了需要国家通过其根本大法、国家计划和综合决策进行处理国家大事，成了国际政治、外交、贸易活动中的重要组成部分，因而也成为评价政治人物、政党政绩的重要内容，成为社会环境是否安定、政治是否开明重要标志之一。 二、环境问题根本原因分析 对于环境问题产生的根源是什么这一问题，人们的观点大致有两种：一是人类中心主义认为人乃万物之灵，凭借人类的力量完全可以改造、驯化自然为我所用，一切环境问题皆可以依赖各种手段加以解决。二是与人类中心主义对立的生态中心主义，它将人与自然置于同等的地位，承认自然的内在价值，否认人类凌驾于自然的特权，于是，生态中心主义认为“人类中心主义是环境危机产生的根本原因”，并进而主张，要解决环境问题，必须彻底走出人类中心主义。但是，对于这一结论，也有许多学者提出了批评和驳斥，围绕着人类中心主义问题的大论战，至今没有结束。如果能从建设性的角度分析环境危机产生的真正原因，就可以作为解决环境问题的依据。一、人类对自然界的认识落后是环境问题产生的直接原因没有正确的认识，便没有正确的判断；没有正确的判断，就必然会导致错误的行为。地球自产生以来经过漫长而复杂的演化历史，在内外部条件极为耦合的机率中，发展成为现今人类知道的唯一具有生命繁衍和高度发展的天体。地球为人类的诞生、进化与发展提供了极为丰富的物质基础和适宜的自然环境。人类社会的历史与地球的自然演进历史相比虽只是一瞬间，但人类作为自然界物质发展的最高产物，依其强有力的实践活动、逐步发展的智慧和能力，从最初受自然支配的地位走上了对自然界统治的现实地位。人类为了生存和发展，一方面，需要从周围的环境中吸取物质和能量；另一方面，人类生产活动和新陈代谢的产物，又要排放到环境中去。因此，环境既要源源不断地为人