生活中的知及能.docVIP

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  • 2017-03-15 发布于四川
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1、我们的国家 教学要求: 1.阅读课文,理解课文内容,认识祖国版图和省、自治区、直辖市的名称等。 2.认写9个生字,辨析:叫——叶、区——巨、香——查、祖——组。 3.识记课后12个词语,理解词义。 4.读歌词,学唱《爱我中华》。 5.交流知道的省份或城市名称。 教学重点:认写9个生字。 教学难点:阅读课文,认识祖国版图和省、自治区、直辖市的名称等。 教学过程: 一、导入课文,揭示课题:我们的国家 二、出示中国地图,介绍中国行政区等基本情况。 1、中国有13亿人口,56个民族。 2、中国有34个省、市、自治区。 3、同时出示本课所要学的生字:叫 称 区 辖 香 澳 别 祖 愿 4、辨析形近字:叫——叶、区——巨、香——查、祖——组 5、记住新词。 三、学唱《爱我中华》 四、看中国地图,回答“说”的问题。 五、总结。 六、作业:1、写本课生字,2、说说你所知道的我国城市的名称。 5、八闽福地 教学要求: 1.阅读课文,了解福建地貌特产和行政辖区,了解福建总人口和经济发展有利条件等。 2.认写课后生字14个,辨析形近字: 峦——恋 议——仪 漳——樟 域——城 胞——饱 峡——狭。 3.识记课后13个,结合上下文理解词语的意思。 4.说说福建省突出的地理特征。 5.学习简单计算。 教学重点: 认写课后生字14个。识记课后13个。 教学难点: 结合上下文理解词语

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