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第2章 推理与证明
2.1 合情推理与演绎推理
2.1.1 合情推理
5分钟训练 (预习类训练,可用于课前)
1.根据给出的数塔猜测123 456×9+7等于( )
1×9+2=11
12×9+3=111
123×9+4=1 111
1234×9+5=11 111
A.1 111 110 B.1 111 111 C.1 111 112 D.1 111 113
答案:B2.定义A*B、B*C、C*D、D*B分别对应下图中的图形:
则下列图形中可以表示A*D、A*C的分别是( )
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(1)(4)
答案:C
解析:注意观察分析、辨别,找到A、B、C、D分别对应的图形,A为竖线,B为大正方形,C为横线,D为小正方形.3.已知f1(x)=cosx,f2(x)=f1′(x),f3(x)=f2′(x),f4(x)=f3′(x),,fn(x)=fn-1′(x),则f2 006(x)等于( )
A.sinxB.-sinx C.cosx D.-cosx
答案:B
解析:f1(x)=cosx,f2(x)=f1′(x)=-sinx,f3(x)=f2′(x)=-cosx,f4(x)=f3′(x)=sinx,f5(x)=f4′(x)=cosx,再继续下去会重复出现,周期为4,∴f 2 006(x)=f2(x)=-sinx.4.三角形的面积为S=(a+b+c)r,a、b、c为三角形的边长,r为三角形内切圆的半径,利用类比推理可以得出四面体的体积为( )
A.V=abc
B.V=Sh
C.V=(S1+S2+S3+S4)r(S1、S2、S3、S4为四个面的面积,r为内切球的半径)
D.V=(ab+bc+ac)h(h为四面体的高)
答案:C
解析:三角形ABC的内心为O,连结OA、OB、OC,将△ABC分割为三个小三角形,这三个小三角形的高都是r,底边长分别为a、b、c,类比:设四面体A—BCD的内切球球心为O,连结OA、OB、OC、OD,将四面体分割为四个以O为顶点,以原来面为底面的四面体,高都为r,所以有V=(S1+S2+S3+S4)r.10分钟训练 (强化类训练,可用于课中)
1.把1,3,6,10,15,21,这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点可以排成一个正三角形(如下图),则第七个三角形数是( )
A.27 B.28 C.29 D.30
答案:B
解析:第七个三角形数为1+2+3+4+5+6+7=28.2.观察三角形数与正方形数,猜测有可能正确的命题是( )
A.相邻两个三角形数之和是正方形数B.相邻两个正方形数之和是三角形数
C.相邻两个三角形数之差是正方形数D.相邻两个正方形数之差是三角形数
答案:A3.设平面内有n个圆两两相交,且没有三个或三个以上的圆相交于同一点,它们把平面分成的区域数为p(n),如果该平面内再增加一个符合上述条件的圆,把平面分成的区域数为p(n+1),那么p(n)与p(n+1)的递推关系式为.
解析:第n+1个圆与前n个圆有2n个交点,这2n个交点将第n+1个圆分成2n段弧,每段弧把所在的区域一分为二,就增加了2n个区域.
答案:p(n+1)=p(n)+2n4.考查下列式子:1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,,得出的结论是.
解析:从数值特征看:左式首数为n时,共有连续2n-1个数,右式为(2n-1)2.
答案:n+(n+1)+(n+2)++(3n-2)=(2n-1)2
5.设{an}是首项为1的正项数列,且(n+1)an+12-nan2+an+1·an=0(n≥1,n∈N*),试归纳出这个数列的通项公式.
解:由a1=1,2a22-a12+a2·a1=0,
得a2=.
又3a32-2a22+a3·a2=0,
∴a3=.
又4a42-3a32+a4·a3=0,
∴a4=.
归纳猜想an=.30分钟训练 (巩固类训练,可用于课后)
1.已知扇形的弧长为l,半径为r,类比三角形的面积公式:S=,可推知扇形面积公式S扇等于( )
A.B. C. D.不可类比
答案:C
解析:由扇形的弧与半径类比于三角形的底边与高可得.2.下图为一串白黑相间排列的珠子,按这种规律往下排起来,那么第36颗珠子应是什么颜色的?( )
A.白色B.黑色C.白色可能性大D.黑色可能性大
答案:A
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