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数学苏教版选修2-2自主练习:1.3.3最大值与最小值Word版含解析
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我夯基 我达标
1函数f(x)=2x3-3x2-12x+5在[0,3]上的最大值和最小值分别是( )
A.5,-15 B.5,-4C.-4,-15 D.5,-16
思路解析:f′(x)=6x2-6x-12=0,解得x=-1或x=2.
f(-1)=12(舍),f(2)=-15,f(0)=5,f(3)=-4.
答案:A2.函数f(x)=x5-5x4+5x3+1当x∈[-1,2]时的最小值为( )
A.-10B.1 C.-7 D.-26
思路解析:f′(x)=5x4-20x3+15x2.
令f′(x)=0,得x1=0,x2=1,x3=3.∴f(-1)=-10,f(0)=1,f(1)=2,f(2)=-7.
答案:A3.若函数f(x)=asinx+sin3x在x=处有最值,那么a等于.
思路解析:f′(x)=acosx+cos3x.
由题意f′()=0,即a·+(-1)=0,∴a=2.
答案:24.函数f(x)=当-6≤x≤8时的最大值为,最小值为.
思路解析:令f′(x)=0,得x=0.
又f(-6)=8,f(0)=10,f(8)=6,
故f(x)max=10,f(x)min=6.
答案:10 65.函数f(x)=sin2x在[,0]上的最大值是,最小值是.
思路解析:令f′(x)=2sinx·cosx,得x=0,
f()=,f(0)=0.
答案: 06.求下列函数的值.
(1)f(x)=3x-x3;
(2)f(x)=.
思路分析:先求出函数的定义域,再求f(x)在定义域内的极值,最后将f(x)的各极值与端点的函数值f(a)、f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
解:(1)f′(x)=3-3x2,令f′(x)=0,得x=±1.
∴f(1)=2,f(-1)=-2.又f()=0,f(3)=-18,
∴[f(x)]max=2,[f(x)]min=-18.
(2)函数定义域为-1≤x≤1,当x∈(-1,1)时.
f′(x)=,令f′(x)=0,解得x=.
∴f()=.又f(-1)=-1,f(1)=1,
∴[f(x)]max=,[f(x)]min=-1.我综合 我发展
7给出下面四个命题:
①函数y=x2-5x+4(-1≤x≤1)的最大值为10,最小值为;
②函数y=2x2-4x+1(2<x<4)的最大值为17,最小值为1;
③函数y=x3-12x(-3<x<3)的最大值为16,最小值为-16;
④函数y=x3-12x(-2<x<2)无最大值,也无最小值.
其中正确的命题有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
思路解析:①y′=2x-5,当-1≤x<1时,y′<0.
函数单调递减.∴ymax=10,ymin=.
③y′=3x2-12=3(x-2)(x+2)=0,x=±2.
当-3<x<-2或2<x<3时,y′>0,函数单调递增;
当-2<x<2时,y′<0,函数单调递减.
∴函数在x=-2时,取得最大值f(-2)=16.函数在x=2时,取得最小值f(2)=-16.故①③正确.
答案:B8.已知函数f(x)=,x∈[1,+∞).
(1)当a=时,求函数f(x)的最小值;
(2)若对于任意x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,试求实数a的取值范围.
思路分析:本题主要考查用导数求最值的方法,在非闭区间上求最值,利用单调性即可.
解:(1)当a=时,f(x)=.
x∈[1,+∞),由f′(x)=.
当x∈[1,+∞)时,f′(x)>0,∴函数f(x)是增函数.
∴当x=1时,f(x)的最小值为.
(2)对任意x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,即>0对任意x∈[1,+∞)恒成立,∴x2+2x+a>0对任意x∈[1,+∞)恒成立.设g(x)=x2+2x+a,则
g′(x)=2x+2,当x∈[1,+∞)时,g′(x)>0.
∴函数g(x)是增函数.∴当x=1时,g(x)取最小值3+a.
由题意3+a>0,∴a>-3.9.已知两个函数f(x)=8x2+16x-k,g(x)=2x3+5x2+4x,其中k为实数.
(1)对任意的x∈[-3,3],都有f(x)≤g(x)成立,求k的取值范围;
(2)对任意的x1∈[-3,3],x2∈[-3,3],都有f(x1)≤g(x2),求k的取值范围.
思路分析:构造函数h(x)=g(x)-f(x),利用导数求解较为简便.
解:(1)设h(x)=g(x)-f(x),则h(x)=2x3-3x2-12x+k.
对于“任意的x∈[-3,3]都有f(x)≤g(x)”等价于-3≤x≤3,h(x)的最小值大于或等于零,h′(x)=6x2-6x-12=6(x
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