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第六章 数据库基础 6.1数据库的概念 一、选择题： 1．在下面所列出的条目中，哪些是数据库管理系统的基本功能（ ） A．数据库定义 B．数据库的建立和维护 C．数据库的存取 D．数据库和网络中其他软件系统的通信 2．在数据库的三级模式结构中，内模式有（ ） A．1个 B．2个 C．三个 D．任意多个 3．下面列出的条目中，哪些是数据库技术的主要特点（ ） A．数据的结构化 B．数据的冗余度小 C．较高的数据独立性 D．程序的标准化 4．在数据库管理系统中，下面哪个模块不是数据库存取的功能模块（ ） A．事务管理程序模块 B．数据更新程序模块 C．交互式程序查询模块 D．查询处理程序模块 5．下述那一条不属于概念模型应具备的性质（ ） A．有丰富的语义表达能力 B．易于交流和理解 C．易于变动 D．在计算机中实现的效率高 6．用二维表结构表示实体以及实体间联系的数据模型称为（ ） A．网状模型 B．层次模型 C．关系模型 D．面向对象模型 二、简答题： 1．什么是数据？数据有什么特征？数据和信息有什么关系？ 2．什么是数据处理？数据处理的目的是什么？ 3．数据管理的功能和目标是什么？ 4．什么是数据库？数据库中的数据有什么特点？ 5．什么是数据库管理系统？它的主要功能是什么？ 6．数据冗余能产生什么问题？ 7．什么是数据的整体性？什么是数据的共享性？为什么要使数据库中的数据具有整体性和共享性？ 8．信息管理系统与数据库管理系统有什么关系？ 9．数据库系统阶段的数据管理有什么特点？ 10．数据库系统对计算机硬件有什么要求？ 11．数据库系统的软件由哪些部分组成？它们的作用及关系是什么？ 12．试述数据库系统的三级模式结构及每级模式的作用？ 13．什么是数据的独立性？数据库系统中为什么能具有数据独立性？ 14．试述数据库系统中的二级映象技术及作用。 15. 定义并解释下列术语。 实体、实体型、实体集、属性、码、实体联系图（E-R图）、数据模型。 16. 试给出三个实际部门的E-R图，要求实体型之间具有一对一，一对多，多对多各种不同的联系。 17. 学校中有若干系，每个系有若干班级和教研室，每个教研室有若干教师，其中一些教授 和副教授每人各带若干研究生。每个班有若干学生，每个学生选修若干课程，每门课可由若 干学生选修。用E-R图画出此学校的概念模型。 18. 试述层次模型的概念，举出三个层次模型的实例。 19. 试述网状模型的概念，举出三个网状模型的实例。 20. 需求分析阶段的设计目标是什么？调查内容是什么？ 6.2关系数据库 一．选择题 1．有关系模式A（C，T，H，R，S），其中各属性的含义是：C，课程：T，教员：H，上课时间：R，教室：S，学生。根据语义有如下函数依赖集：F={C→T，（H，R）→C，（H，T）→R，（H，S）→R}。现将关系模式A分解为两个关系模式A1（C，T），A2（H，R，S），则其中A1的规范化程度达到（ ）。 A．1NF B．2NF C．3NF D．BCNF 2．有关系模式A（C，T，H，R，S），其中各属性的含义是：C，课程：T，教员：H，上课时间：R，教室：S，学生。根据语义有如下函数依赖集F={C→T，（H，R）→C，（H，T）→R，（H，S）→R}。关系模式A的规范化程度最高达到（ ）。 A．1NF B．2NF C．3NF D．BCNF 3．有关系模式A（C，T，H，R，S），其中各属性的含义是：C，课程：T，教员：H，上课时间：R，教室：S，学生。根据语义有如下函数依赖集F={C→T，（H，R）→C，（H，T）→R，（H，S）→R}。关系模式A的码是（ ）。 A．C B．（H，R） C．（H，T） D．（H，S） 4．下面关于函数依赖的叙述中，不正确的是（ ）。 A．若X→Y，Y→Z，则X→YZ B．若XY→Z，则X→Z， Y→Z C． 若X→Y，Y→Z，则X→Z D． 若X→Y，Y’包含Y，则X→Y’ 5．下面关于函数依赖的叙述中，不正确的是（ ）。 A．若X→Y，X→Z，则