2017年中考历史总复习 第四部分 世界古代史课件.pptVIP

课程标准;1.知道金字塔，初步了解古埃及文明；通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明；通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。 2.知道希腊城邦和雅典民主；知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。 3.知道大化改新，初步了解日本古代社会。 4.知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体。 ;(一)上古人类文明 1.古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。 2.伯利克里时代雅典民主政治的基本状况，古希腊是西方文明的发源地。 3.罗马共和国的兴衰。 (二)中古亚欧文明 4.大化改新的基本内容。 5.西欧城市的兴起。 (三)文明的碰撞与融合 6.马可?波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播，世界各民族各地区和平交往的历史意义。;考点一 古代埃及的金字塔、古巴比伦的汉谟拉比法典??古代印度的种姓制度 ;(3)文明成果： 。 ①目的：维护奴隶主的利益(法典维护不平等的等级制度。例如在同等级间“以牙还牙，以眼还眼”)。 ②意义：是世界上现存的古代第 部比较完备的成文法典。 3.古代印度： (1)发祥地：亚洲南部， 流域。 (2)形成：约公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国。后来雅利安人入侵了古代印度，并先后在印度河和恒河流域建立起奴隶制国家。 (3)文明成果: 制度。 ; ①内容:古代印度将社会分为 、 、 、 四个等级。(注：婆罗门：掌管宗教的祭司；刹帝利：掌管军政大权的贵族；吠舍：从事农、牧、工商业的普通人；首陀罗：社会最底层的劳苦大众)。②影响:种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级，引起了很多人的反对，佛教就反对种姓制度。 考点二 伯利克里时代雅典民主政治的基本状况，古希腊是西方文明的发源地 1.西方文明的发源地： 。(也是现代奥林匹克运动会的发源地) 2.雅典城邦的兴起：公元前8世纪，雅典是当时古希腊最重要的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。 ;3.伯利克里时代（雅典民主政治时代的高峰）： (1)时间：公元前5世纪后半期。 (2)内容：①扩大公民的权利，全体本邦成年 公民可以参加最高权力机构 。②鼓励学术研究 ，发展文艺，重视 。 (3)局限：只有本邦成年男性才有公民权，妇女、儿童 、奴隶和外邦人没有公民权。 (4)影响：伯利克里时代，雅典达到全盛时期，经济繁 荣，文化昌盛，奴隶主 发展到古代世界的高峰 ,在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范,雅典成 为“全希腊的学校”。 ;考点三 罗马共和国的兴衰 罗马是 文明的继承者，公元前509年，罗马共和国建立，通过与 的布匿战争，罗马取得了 的霸权，空前强大和繁荣。公元前27年，屋大维建立罗马帝国，取代了罗马共和国。 ★古代文明阶段小结： ;考点四 大化改新的基本内容 1.背景：六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，政局混乱。日本统治者任用一些从中国归来的留学生，效仿中国隋唐的政治、经济制度，进行改革，史称 “ ”。 2.内容： （1）政治上：建立中央集权的 制封建国家；效仿中国的科举制，废除贵族世袭制，以才选官。 （2）经济上：实行“班田收授法”和“租庸调制”。把很多贵族土地收归国有，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 3.意义：是日本从 社会向 社会过渡的标志。 ;考点五 西欧城市的兴起 1.兴起：10世纪开始出现作为 和 中心的城市。 2.表现： 、法国、 、德意志等都有许多著名城市。 3.影响：法国一些城市的市民开展了与封建主的斗争。法国 市民争取自治权的斗争是一个典型例子。西欧城市市民阶级和早期资产阶级的出现为 的兴起准备了条件，为 的出现打下了基础。 ;考点六 马可?波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，世界各民族各地区和平交往的历史意义 1.阿拉伯人： 商人在东西方文明之间搭起了文化交流的桥梁。 2.阿拉伯数字： (1)发明： 人创造了从0到9的十个数字的计数法 (2)传播：12世纪初， 将改造后的计数法传到欧洲，被称为“ ”。 (3)影响：16世纪，阿拉伯数字与现在的写法基本一致，此后传遍全世界。 3.马可?波罗来华:意大利旅行家