第10讲杠杆与滑轮浅析.doc

第1讲 杠杆、斜面及其机械效率 考点1 探究：杠杆平衡条件 1．认识杠杆 (1)定义：在______的作用下能绕着________转动的硬棒。 (2)五要素：动力F1、动力臂l1F2、阻力臂l2、支点O。 (3)力臂定义：从________到______________的距离。 2．探究：杠杆平衡条件 (1)理解平衡：杠杆平衡是指杠杆________或________转动。 (2)进调节杠杆两端的__________，使杠杆在____________平衡，这样做的目的是排除____________对实验的影响。说明：杠杆的调平方法是左倾________，右倾________。实验过程中给杠杆两端挂上不同的钩码，移动钩码位置，使杠杆再次________平衡，目的是便于从杠杆上直接读出________。 (3实验结论：杠杆的平衡条件是：__________________________________。写成公式为____________。 (4)评估交流：不同的物理量不能进行加减运算，但可以乘除。要多次进行实验，得出普遍结论。 考点2 杠杆分类与力臂作图 1．杠杆的分类 杠杆类别 力臂关系 力的关系 特点 生活举例 省力杠杆 l1____l2 F1____F2 省力、费______ 撬棒、羊角锤、抽水机压柄、铡刀、独轮车 费力杠杆 l1____l2 F1____F2 费力、省________ 镊子、筷子、钓鱼竿、理发剪刀 等臂杠杆 l1____l2 F1____F2 不省力、不费距离 天平、跷跷板 2.杠杆力臂作图 作图步骤：(1)找支点；(2)画力的作用线(用虚线)；(3)画力臂(用虚线，过支点向力的作用线画垂线)；(4)标力臂(大括号或背向箭头)。 考点3 机械效率及测量 1．理解机械效率 (1)有用功、额外功和总功：为了达到目 (2)机械效率：有用功跟总功的________。(3)公式：__________。 (4)说明：__________不可避免，所以机械效率总是__________；机械效率通常用百分数表示，它________单位；机械效率具有可变性，同一机械的效率随提升物重的增加而增大。 (5)提高机械效率的方法：减小机械自重、减小摩擦、增加物重等。 2．机械效率的测量 名称 测斜面的机械效率 原理 η＝______________ 测量工具 __________、________ 所测量 斜面长L、斜面高h、拉力F、物体重力G 注意事项 必须使弹簧测力计沿斜面________拉动物体，以保证测力计示数大小不变 额外功的产生 克服摩擦所做的功，即W额＝fL 得出结论 提升同一物体时，斜面的机械效率与斜________ 第1讲 滑轮及其机械效率 考点1 滑轮和滑轮组 名称 定滑轮 动滑轮 滑轮组 实质 ______杠杆 ______杠杆 力的关系(F，G) ________ F＝ ________ 距离关系(s，h) s＝h ________ ________ 作用 改变力的________ 省一半的力 既可以省力，又可以改变力的方向 考点2 滑轮组机械效率的测量 名称 测滑轮组的机械效率 原理 η＝______________ 测量工具 __________、________ 所测量 绳子移动的距离s、物体上升的高度h、拉力F、物体重力G 注意事项 必须使弹簧测力计沿____________匀速提升重物，以保证测力计示数大小不变 额外功的产生 在不考虑绳重和摩擦的情况下，产生额外功的原因是动滑轮的重，即W额＝G动h 得出结论 　提升相同重物，滑轮组中动滑轮个数越多，________；同一滑轮组，提升的重物越重，机械效率________ 夺分训练1 杠杆、斜面及其机械效率 一、选择题 1．[2015·烟台] 如图15－1所示杠杆中，属于费力杠杆的是( ) 图15－1图15－2 2．[2015·常州] 如图15－2所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆( ) A．一定是省力杠杆 B．一定是费力杠杆 C．一定是等臂杠杆 D．以上情况都有可能 3．[2015·眉山] 如图15－3所示，用开瓶器在A处用力开启瓶盖，下列说法正确的是( ) 图15－3图15－4图15－5 A．B点为开瓶器的支点 B．开瓶器受到的阻力方向为竖直向上 C．使用开瓶器能省力D．使用开瓶器能省功 4．[2015·东营] 如图15－4所示，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会( ) A．左端 B．右端下降C．仍然平衡 D．无法判断 5．[2015·滨州]