7.1神圣的宪法.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 12月4日是什么日子？ 我国法制宣传日 成立时间：2001年12月4日 意义：传播法律知识，弘扬法治精神 法制宣传日的主题 2010年：弘扬法治精神，促进社会和谐。 2011年：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。 2012年：弘扬宪法精神，服务科学发展。 2013年：大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。 2014年：弘扬宪法精神，建设法治中国 2015年：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展 这说明宪法的重要性，“宪法是国家的根本大法”，为什么这么说？ 我们将宪法和普通法律从法律效力、规定的内容、制定和修改的程序三方面进行一个比较。 学习目标 1、认识到宪法是国家的根本大法，能够从宪法的效力、宪法的内容、宪法是公民权利的保障、宪法的制定和修改程序等方面说明宪法是国家的根本大法。 2、树立依法治国首先是依宪治国，依法治国的核心是依宪治国的观念，进而产生进一步学习宪法的愿望，增强宪法至上的观念。 第一：从宪法的效力来看 请你用一句话或一幅图说明宪法 与普通法律的关系 宪法 基本法律 普通法律 行政法规 地方性法规、自制条例、 单行条例 宪法是“母法”， 普通法律是“子法”。宪法是普通法律的立法基础。 一、宪法在我国法律体系中居于首要地位， 具有最高的法律效力和法律地位。 二、普通法律必须依据《宪法》来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是宪法内容的具体化。 《刑法》第一条为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《未成年人保护法》第一条　为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。 《民法通则》第一条 为了保障公民、法人的合法的民事权益，正确调整民事关系，适应社会主义现代化建设事业发展的需要，根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。 普通法律必须依据《宪法》来制定 填写下表：思考、讨论并回答它说明了什么道理？ 我国宪法的相关规定 相关法律（法律名称） 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务（46条） 《义务教育法》、《教育法》、《职业教育法》 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务（42条） 《中华人民共和国劳动法》 社会主义的公共财产神圣不可侵犯（12条） 《中华人民共和国刑法》 公民的合法的私有财产不受侵犯（13条） 《继承法》、《民法通则》、《物权法》 普通法律是宪法内容的具体化。 三、普通法律不得与《宪法》相抵触， 否则将被修改或宣布无效。 阅读课本81页《关于流浪乞讨人员收容遣送办法的建议书》，回答下列问题： 你认为《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》应该被修改吗？为什么？ 《宪法》第五条规定 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权 。 第二：从宪法规定的内容来看 普通法律规定的内容： 《刑法》 《义务教育法》 《婚姻法》 …… 规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律 规定国家实施义务教育的具体法律 婚姻法是调整一定社会的婚姻关系的法律规范的总和 规定的内容比较 宪法规定的内容（部分） 国家的根本任务： 国家的性质： 国家的根本制度： 国家的基本经济制度： 国家机构： 国家标志： 沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 我国是人民民主专政的社会主义国家。 人民民主专政的社会主义制度 公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 国旗，国徽，国歌，首都 权力机关，行政机关，国家元首，检察机关，审判机关等 规定的内容比较 比较后我们能得出什么结论？ 宪法规定的是国家和社会生活中最重要、最根本的问题，普通法律规定的是国家和社会生活中某一方面的问题。 国家的性质（宪法第一条） 国家的根本制度（第一条） 国家的基本经济制度 公民的基本权利义务 宪法—— 国家的根本法（根本问题） 国家机构 国家标志  宪法规定了国家机构：最高权力机关——全国人民代表大会 ；最高审判机关——最高人民法院 ；最高检察机关——最高人民检察院 ； 中华人民共和国代言人——国家主席 ；中央人民政府——国务院 宪法规定了我国的国家标志：规定了国旗（五星红旗） ；规定了国徽（国旗、天安门、齿轮和麦稻穗） ；规定了国歌（义勇军进行曲） ； 规定