初一语文上册重点浅析.doc

初一语文上册重点 一、论语十则 1.读准下列字音曾子　　　　　吾日三省吾身学而不思则罔　思而不学则殆诲女知之　　　是知也自省　　　　　不可以不弘毅 2.指出本文的通假字，并说明通什么字。——由，诲女知之乎，知之为知之，不知为不知，是知也。 “女”同“汝”“知”通“智”3.这一课出了哪些成语？不亦乐乎、温故知新、见贤思齐、三人行必有我师、择善而从、任重道远、死而后已、岁寒知松柏、己所不欲勿施于人。4.《论语》是一部什么书？——是记录孔子和他的弟子言行的书，共20篇，是儒家经典之一。5.用一句话概括：孔子是什么时代的人？是哪国人？是一个怎样的人？——我国古代伟大的思想家、教育家孔子是春秋时代鲁国人。6.解释加红色的词 ?与朋友交而不信 ? ? ? ?弘毅 ? ? ? ?其恕乎 ?老师传授的知识　复习 ?意志坚强 ?停止 7.翻译温故而知新，可以为师矣。子曰：“由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”三人行，必有我师焉；吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？学而不思则罔，思而不学则殆。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？见贤思齐焉，见不贤而内自省也。岁寒，然后知松柏之后凋也。子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”孔子治学修身的三个境界是——学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?曾子每天“三省吾身”，他“省”什么？——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？同学们中的优点和缺点，你怎样对待？（用孔子原话回答）——择其善者而从之，其不善者而改之。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。孔子认为当老师必须有什么能力？——“温故而知新”的能力。经过恶劣环境考验才能看出君子品格的比喻句是——岁寒，然后知松柏之后凋也。孔子认为怎样才是智慧？——知之为知之，不知为不知。曾子认为“士”为什么任重而道远？——仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？“忠恕之道”的“恕”是什么意思？——己所不欲，勿施于人。港台明星苏有朋、任贤齐的名字出自何处？——分别出自《论语》下列两则：有朋自远方来，不亦乐乎？见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 二、《春》 1.朱自清（1898.11.22~1948.8.12）生于光绪年间，原名朱自华，字佩弦，号秋实。生于江苏连云港，江苏扬州人，原籍浙江绍兴人。1920年毕业于北京大学，后来到清华大学任教。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。毛泽东评价他为：“表现了我们民族的英雄气概”《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它却没有收入朱先生的散文集中。据陈杰同志考证，《春》最早发表在朱文叔编的《初中国文读本》第一册上。该书1933年7月由上海中华书局印行。陈说：“在篇名的右上角都注有标记。编者在课文目录后附注，凡有此标记者‘系特约撰述之作品’，可见是《读本》的编者当时特约朱先生等撰写给中学生阅读的文章。”（《关于〈春〉的出处》，《临沂师专学报》1983年第2期）《春》不仅在解放前被编入中学语文教材，1981年人民教育出版社中学语文编辑室编的《语文》第一册，也收录了它。但是，后者嫌原作有的词汇“陈旧”，有的语句不够“规范化”，因之对其进行了“加工润色”。这样，在文字上便与原作有了出入。为尊重朱自清作品的原貌，本篇赏析的对象是朱先生写定的未经修改的文字。　　《春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色：绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力；在春境中的人，也精神抖擞，辛勤劳作，充满希望。《春》是一幅春光秀丽的画卷，《春》是一曲赞美青春的颂歌。　　作品起始写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠，强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”，更把春天拟人化，似乎春天正在大踏步向我们走来。看：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面描绘春境，勾画出大地回春万物复苏的景象。　　接着，作者推出五个特写镜头，细致入微地描绘春天的动人景象。　　第一个特写镜头是春草：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软，而且还摄下了它对人的诱惑力：人们在草地上“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”这里的绿茵，已不是单纯的自然景物，而成了人们生活的亲爱的伴侣——景物变成了情物。　　第二个特写镜头是花木争荣：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”不仅果树之花争相斗妍，而且野花遍地，万紫千红。众花还以其特