语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》同步练习：第二单元《妈妈》Word版含答案.docVIP

《妈妈》同步练习 一、基础训练 1．下列加点字的读音完全不同的一组是 A．咫尺　唇若施脂　虫豸　扺掌而谈 B．瑰奇 揆情度理 逾矩 皈依佛门 C．翰藻 卓尔不群 穿凿 蹉跎岁月 D．檄文 唇吻翕辟 弓缴 寒气袭人 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．文采　影像　 攻城略地　乳臭未干 B．考察 蒸溜水 饥肠辘辘 众志成诚 C．向往 金钢钻 寥若辰星 漫天要价 D．膺品 诀窍 扬场而去 戴罪立功 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A．21世纪是信息时代，一个人如果整日充耳不闻，不去了解大千世界的变化是不可能有大作为的。 B．针对某些编辑师心自用、乱改典籍这一不良现象，北京大学吴小如先生进行了毫不留情的批评。 C．当社会各阶层人士都为受灾的同胞慷慨解囊时，这位据说身家过亿的富豪却细大不捐，引起了大家的议论。 D．在我们都为“中国梦”而心劳日拙的时代，不妨赋予“生无所息”这句格言以崭新的含义，写在引领我们奋进的旗帜上。 4．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是 中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体，反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、欢庆丰收的民间表演艺术。________________。 ①场面热烈奔放，民族特色鲜明。 ②舞者伴随唢呐、洞箫、锣鼓的节拍欢歌起舞，表达了追求吉祥幸福的美好愿望。 ③舞前踩地神祭祀，表达了尊重自然、依靠自然的原始信仰。 ④农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉，成为社会文化生活中的艺术瑰宝。 ⑤舞蹈具有生态、纯朴、粗犷、和谐的特征。 A．①②⑤③④　　　　　 B．②⑤③④① C．⑤③②①④ D．⑤②③④① 5．续写下列句子，使之构成排比。 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢畅，____________，____________。 二、阅读《妈妈》，回答后面的问题。 《妈妈》 江非 妈妈，你见过地铁么 妈妈，你见过电车么 妈妈，你见过玛丽莲?梦露 她的照片吗 妈妈，你见过飞机 不是飞在天上的一只白雀 而是落在地上的十间大屋吗 你见过银行的点钞机 国家的印钞机 门前的小河一样 哗哗的数钱声和刷刷的印钞声吗 妈妈，你知道么 地铁在地下 电车有辫子 梦露也是个女人她一生很少穿长裤吗 妈妈，今天你已经爬了两次山坡 妈妈，今天你已拾回了两捆柴禾 天黑了，四十六岁了 你第三次背回的柴禾 总是比前两次高得多 6.诗歌写了哪些城市意象？为什么选择这些意象？ 7.诗歌写了哪些农村意象？有何作用？ 8.怎样理解“梦露也是个女人她一生很少穿裤子”？ 9.诗人怎样表达对妈妈的感情？ 三、阅读下面文字，回答后面小题。 母爱的力量 那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病犯皆亩撂獠慰即鸢缚有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地(①)医生：“救救我女儿，救救我女儿!” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的(②)，也要看她的造化。 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。” 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。” 10、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。 ①A、恳求 B、哀求 C、要求 ② A、希望 B、期望 C、渴望 ③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着 11、这位女护士做了一件什么事呢? 12、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹? 13、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。 14、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢? 参考答案 1．解析　A项，zhǐ，zhī，zhì，zhǐ；B项，ɡuī，kuí，jǔ，ɡuī；C项，zǎo，zhuó，záo，cuō；D项，xí，xī，zhuó，xí。 答案　C 2．解