2015届高考苏教版生物一轮复习限时提分检测:必修3 第2章 第1节 生物群落的基本单位——种群.docVIP

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  • 2017-03-15 发布于湖北
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2015届高考苏教版生物一轮复习限时提分检测:必修3 第2章 第1节 生物群落的基本单位——种群.doc

2015届高考苏教版生物一轮复习限时提分检测:必修3 第2章 第1节 生物群落的基本单位——种群.doc

一、选择题 1.(2014·黄山模拟)下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是(  ) A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段 B.2003年,某省人口的出生率为1.329% C.橡树的植株常在母株附近形成集群 D.由于薇甘菊入侵,松树种群死亡率较高 解析:选C。我国的人口将逐渐步入老龄化阶段,反映的是数量特征的“年龄组成”;出生率和死亡率也属于种群数量特征;而某种植物在母株附近形成集群,反映的是种群的空间特征。 2.(2014·潍坊模拟)下列关于种群数量变化的叙述,不正确的是(  ) A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型表示为:Nt=N0λt B.一个物种引入新地区后,一定呈“J”型增长 C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值 D.一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长速率最大 解析:选B。种群数量的变化受多种因素的影响,如气候、食物、天敌、传染病等,一个物种引入新的地区后,可能不适应变化的环境而被淘汰,也可能因环境优越、缺少天敌而呈“J”型增长;对于呈“S”型增长的生物种群来说,增长速率最大时,种群的数量在K/2左右。 3.社鼠是主要生活在山地环境中的植食性鼠类。下列有关叙述正确的是(  ) A.社鼠与其天敌黄鼬的种群数量波动是不同步的 B.社鼠的种群数量总是处在环境容纳量之下 C.生活一段时间后,社鼠种群就会从增长型转变为衰退型 D.在食物十分充足的条件下,

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