2016-2017学年人教版必修3:第5课 西方人文主义思想的起源 作业.docVIP

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  • 2017-04-09 发布于湖北
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2016-2017学年人教版必修3:第5课 西方人文主义思想的起源 作业.doc

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2016-2017学年人教版必修3:第5课 西方人文主义思想的起源 作业 一、选择题 1.古代中国、印度、希腊及犹太四大文明国家都曾经在哲学上有过重大贡献,其主要内容如下:①探索人的理性;②确认神人关系;③参悟生死问题;④安排人伦秩序。其中与①对应的国家是(  )                  A.中国 B.印度 C.希腊 D.犹太 解析:印度哲学受婆罗门教和佛教影响很深,以参悟生死问题为研究的主题;犹太哲学受犹太教影响,探索神与人之间的关系;希腊哲学从苏格拉底、智者学派到柏拉图、亚里士多德皆在探索人的理性;中国哲学受儒家思想影响,重视“君臣父子之礼,夫妇长幼之制”的人伦秩序。 答案:C 2.“尽管流于诡辩,但重要的是……拓展了哲学的领域,使其不仅包括物理学和形而上学,还包括伦理学和政治学。正如罗马时代的西塞罗所言……‘把哲学从天国带到人间’。”文中省略处应为(  ) A.智者学派 B.苏格拉底 C.朱熹 D.王阳明 解析:由材料中“诡辩”“把哲学从天国带到人间”可判断出是智者学派。苏格拉底强调“美德即知识”,朱熹和王阳明都生活在西塞罗之后,B、C、D三项均排除。 答案:A 3.希腊智者学派代表安提丰对待法律的方式是:众目睽睽下,应尊重法律;无人在场时,随本性驱动行事。这实质上表明智者学派(  ) A.没有法制观念 B.反对法律对人的约束 C.忽视道德建设 D.处事灵活且实事求

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