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2017七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第一框 憧憬美好集体课件 新人教版
* 第八课第一课时 憧憬美好集体 ●学习目标: ①学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。 ②在集体中,我们学会接纳、理解和包容; 学会在不同中寻找共同,经历成长;学会互相帮助,创造更好的共同生活。 ●教学重点: 在集体中,我们学会接纳、理解和包容;学会在不同中寻找共同,经历成长。 ●教学难点: 学会互相帮助,创造更好的共同生活。 一、 创设情景 激情导入 1. 教师播放歌曲 《众人划桨开大船》 二、 学案引导 自主学习 阅读书本P72——76完成下列问题: (1) 愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的的内驱力。 (2) 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。 (3)美好集体是充满关怀与友爱的。让每个人都感受到集体的温暖。 (4)你对美好集体是如何理解的? 三、 聚焦主题 合作探究 出示名人名言,学生集体朗读 探究一:共同的目标,前进的动力 活动一:共同的愿景 探究二:良好的氛围 活动二:良好建议 关怀与友爱 活动过程:1、在集体生活中,你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗?为什么? 2、为你所在的班集体提两条合理化建议,并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。 3、教师总结 探究三:善于合作,充满活力 活动三:第74页“探究与分享” ▲如果你是小梁,面对不同同学的态度,你会有怎样的感受? ▲你怎样看待上述同学的做法? ▲请你猜一猜:那封信里写了些什么? ▲你认为还可以为小梁提供哪些帮助? 四、 达标检测 反馈矫正 完成学案的课后作业 五、总结梳理 整合提高 1、你还有什么疑惑? 2、知识总结:通过本节课的学习,我们知道了创建新集体需要①共同的梦想,前进的动力②每个人都发挥自己最大的作用,需要每个人都努力实现自己的价值,乐于奉献集体③善于合作,互助前行
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