2016-2017学年人教版必修五 第9课《说“木叶”》 课件.pptVIP

说“木叶”;树叶;树叶;袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。;登高 杜甫;后皇嘉树，橘徕服兮。 桂树丛生兮山之幽。 庭中有奇树，绿叶发华滋。;美女妖且闲，采桑歧路间； 柔条纷冉冉，落叶何翩翩。 静夜无四邻，荒居旧业贫； 雨中黄叶树，灯下白头人。 ;亭皋木叶下，陇首秋去飞。 九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。;;秋月照层岭，寒风扫高木。;古典诗歌中“木”有怎样的适用场合、艺术特征？;木：;木：; 诗歌的语言富于暗示性，那些微妙的意味往往寄诸言外。;意象;请注意：;望月怀远;;;;赤壁江月：苏东坡酹江月感悟人生哲理。 ; ◆ 唐诗中的－－柳; 　　　在唐朝诗人中，对柳最有感情的当数李商隐了。 在他的诗集中，以“柳”为题的多至十几首。 《赠柳》诗描绘春柳风姿： 章台从掩映，郢路更参差。见说风流极，来当??娜时。 桥回行欲断，堤远意相随。忍放花如雪，青楼扑酒旗。 　 “掩映”“参差”写柳色或明或暗、柔条垂拂的繁茂 景象，“风流”“婀娜”写柳的体态轻盈，花飞似“雪”则 把春柳的繁华写到极致。;　　《柳》是写秋日之柳 ： 曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉 写秋柳，又以春柳