高中数学人教A版选修2-3习题：单元测评（二）Word版含解析.docVIP

单元测评(二)　计数原理(B卷) (时间：90分钟　满分：120分) 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、选择题：本大题共10小题，共50分． 1．若从1,2,3，…，9这9个整数中同时取4个不同的数，其和为偶数，则不同的取法共有(　　) A．60种　 　B．63种　 　C．65种　 　D．66种 解析：1,2,3，…，9中共5个奇数，4个偶数，当所取4个数中分别有4个，2个，0个偶数时，其和为偶数，故共有C44＋C24C25＋C45＝66种不同取法． 答案：D 2．从集合M＝{0,1,2}到集合N＝{1,2,3,4}的不同映射的个数是(　　) A．81个 B．64个 C．24个 D．12个 解析：依题意可知不同的映射有43＝64(个)． 答案：B 3．由数字0,1,2,3,4,5可以组成无重复数字且奇偶数字相间的六位数的个数有(　　) A．72 B．60 C．48 D．52 解析：只考虑奇偶相间，则有2A33A33种不同的排法，其中0在首位的有A22A33种不符合题意，所以共有2A33A33－A22A33＝60个． 答案：B 4．某次文艺汇演，要将A，B，C，D，E，F这六个不同节目编排成节目单，如下表： 序号 1 2 3 4 5 6 节目 如果A，B两个节目要相邻，且都不排在第3号位置，那么节目单上不同的排序方式有(　　) A．192种 B．144种 C．96种 D．72种 解析：第一步，将C，D，E，F全排，共有A44种排法，产生5个空， 第二步，将A，B捆绑有2种方法， 第三步，将A，B插入除2号空位和3号空位之外的空位，有C13种． 所以一共有144种方法． 答案：B 5．(x2＋2)\a\vs4\al\co1(\f(1x2)－1)5的展开式的常数项是(　　) A．－3 B．－2 C．2 D．3 解析：第一个因式取x2，第二个因式取含1x2的项得：1×C45(－1)4＝5；第一个因式取2，第二个因式取常数项得：2×(－1)5＝－2，故展开式的常数项是5＋(－2)＝3. 答案：D 6．现有4种不同颜色要对如图所示的四个部分进行着色，要求有公共边界的两部分不能用同一种颜色，则不同的着色方法共有(　　) 金 榜 题 名 A.144种 B．72种 C．64种 D．84种 解析：方法一：第一类：用4种颜色涂，有A44＝4×3×2×1＝24(种)． 第二类：用3种颜色，必须有一条对角区域涂同色：有C12C14A23＝48(种)． 第三类：用2种颜色，对角区域各涂一色有A24＝4×3＝12(种)． 共有24＋48＋12＝84(种)． 方法二：第一类，区域金与名同色，从4色中选1色，有C14种方法，其余区域榜、题各有3种方法，有4×3×3＝36种方法． 第二类：区域金与名不同色，区域金有4种方法，区域名有3种方法，区域榜、题各有2种方法，共有4×3×2×2＝48种方法． 根据分类加法计数原理共有36＋48＝84种方法． 答案：D 7．将2名教师，4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组由1名教师和2名学生组成，不同的安排方案共有(　　) A．12种 B．10种 C．9种 D．8种 解析：先安排1名教师和2名学生到甲地，再将剩下的1名教师和2名学生安排到乙地，共有C12C24＝12种安排方案． 答案：A 8．从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作，若其中小张和小赵只能从事前两项工作，其余三人均能从事这四项工作，则不同的选派方案共有(　　) A．36种 B．12种 C．18种 D．48种 解析：分两类：若小张或小赵入选，则有选法C12C12A33＝24种；若小张、小赵都入选，则有选法A22A23＝12种，共有选法36种，选A. 答案：A 9．绍兴臭豆腐闻名全国，一外地学者来绍兴旅游，买了两串臭豆腐，每串3颗(如图)．规定：每串臭豆腐只能由左向右一颗一颗地吃，且两串可以自由交替吃．请问：该学者将这两串臭豆腐吃完，不同的吃法有(　　) A．6种 B．12种 C．20种 D．40种 解析：方法一：(树形图) 如图所示，为先吃A的情况，共有10种，如果先吃D，情况相同，所以不同的吃法有20种． 方法二：依题意，本题属定序问题，所以66333＝20种． 答案：C 10．在图中，“构建和谐社会，创美好未来”，从上往下读(不能跳读)，共有不同的读法种数是(　　) 构 建　建 和　和　和 谐　谐　谐　谐 社　社　社　社　社 会　会　会　会　会　会 创　创　创　创　创 美　美　美　美 好　好　好 未　未 来 A．250 B．240 C．252 D．300 解析：方法一：解本题相当于在图中先在始点标上1，再在上半部两