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- 2017-03-15 发布于河南
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【优化方案】2012高中数学第2章本章优化总结精品课件新人教A版选修2-3.ppt
山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知识体系网络 专题探究精讲 第2章 随机变量及其分布 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知识体系网络 专题探究精讲 第2章 随机变量及其分布 返回 本章优化总结 专题探究精讲 知识体系网络 本章优化总结 知识体系网络 专题探究精讲 条件概率的求法 坛子里放着7个相同大小、相同形状的鸭蛋,其中有4个是绿皮的,3个是白皮的.如果不放回地依次拿出2个鸭蛋,求: (1)第1次拿出绿皮鸭蛋的概率; (2)第1次和第2次都拿到绿皮鸭蛋的概率; (3)在第1次拿出绿皮鸭蛋的条件下,第2次拿出绿皮鸭蛋的概率. 例1 利用互斥(对立)事件、相互独立事件求概率 A+B表示A、B至少一个发生,AB表示A、B同时发生. ①若A,B互斥,则P(A+B)=P(A)+P(B),反之不成立. ②若A,B相互独立,则P(AB)=P(A)P(B),反之成立. 有甲、乙、丙3批罐头,每批100个,其中各有1个是不合格的.从三批罐头中各抽出1个,计算:3个中恰有1个不合格的概率. 例2 【思路点拨】 恰有一个不合格的罐头可能来自甲或乙或丙三种情况. 【解】 设从甲、乙、丙3批罐头中各抽出1个,得到合格品的事件分别为A,B,C. “3个罐头中恰有1个不合格”包括下列3种搭配:BC,AC,AB.这三种搭配是互斥的,且从甲、乙、丙3批罐头中各抽出1个罐头相互之间没有影响,因此,其中恰有1个罐头不合格的概率为 【题后小结】 本题运用了分类讨论思想,将所求概率先转化为互斥事件概率的和,再运用相互独立事件的概率公式求解. 利用独立重复试验求概率 独立重复试验是相互独立事件的特例,只要有“恰好”、“恰有”字样的用独立重复试验的概率公式计算更简单.要弄清n,p,k的意义. 实力相当的甲、乙两队参加乒乓球团体比赛,规定5局3胜制(即5局内谁先赢3局就算胜出并停止比赛). 例3 (1)试分别求甲打完3局、4局、5局才能取胜的概率; (2)按比赛规则甲获胜的概率是多少. 【思路点拨】 打完3局、4局、5局相当于独立重复试验. 离散型随机变量的分布列、方差与期望 均值与方差都是随机变量重要的数字特征,在现实生活中特别是风险决策中有着重要意义. 例4 (1)求该大学毕业生进入第三轮考核的概率; (2)设该大学毕业生在应聘考核中考核轮数为X,求X的分布列及期望和方差. 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知识体系网络 专题探究精讲 第2章 随机变量及其分布 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知识体系网络 专题探究精讲 第2章 随机变量及其分布 返回
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