高考数学(文)北师大版(全国)一轮复习课件第二章函数概念与基本初等函数I2-4.pptVIP

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  • 2017-03-15 发布于河南
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高考数学(文)北师大版(全国)一轮复习课件第二章函数概念与基本初等函数I2-4.ppt

高考数学(文)北师大版(全国)一轮复习课件第二章函数概念与基本初等函数I2-4

答案 B 规律方法 (1)对于函数y=ax2+bx+c,若是二次函数,就隐含着a≠0,当题目未说明是二次函数时,就要分a=0和a≠0两种情况讨论. (2)由不等式恒成立求参数的取值范围,常用分离参数法,转化为求函数最值问题,其依据是a≥f(x)?a≥f(x)max,a≤f(x)?a≤f(x)min. (3)涉及二次函数的零点常与判别式有关,常借助函数的图像的直观性实施数形转化. 【训练3】 (1)(2016·九江模拟)已知f(x)=x2+2(a-2)x+4,如果对x∈[-3,1],f(x)>0恒成立,则实数a的取值范围为________. (2)(2017·枣庄一模)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x,如果函数g(x)=f(x)-m(m∈R)恰有4个零点,则m的取值范围是________. (2)函数g(x)=f(x)-m(m∈R)恰有4个零点可化为函数y=f(x)的图像与直线y=m恰有4个交点, 作函数y=f(x)与y=m的图像如图所示,故m的取值范围是 (-1,0). [思想方法] 1.幂函数y=xα(α∈R)图像的特征 α0时,图像过原点和(1,1)点,在第一象限的部分“上升”;α0时,图像不过原点,经过(1,1)点在第一象限的部分“下降”,反之也成立. 2.求二次函数的解析式就是确定函数式f(x)=ax2+bx+c(a≠0)中

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