高考数学（文）（江苏专用）一轮复习课件第二章函数概念与基本初等函数I2-6.ppt

命题角度三　对数型函数的性质 【例3－3】 已知函数f(x)＝loga(3－ax)． (1)当x∈[0,2]时，函数f(x)恒有意义，求实数a的取值范围； (2)是否存在这样的实数a，使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数，并且最大值为1？如果存在，试求出a的值；如果不存在，请说明理由． 规律方法　(1)确定函数的定义域，研究或利用函数的性质，都要在其定义域上进行． (2)如果需将函数解析式变形，一定要保证其等价性，否则结论错误． (3)在解决与对数函数相关的比较大小或解不等式问题时，要优先考虑利用对数函数的单调性来求解．在利用单调性时，一定要明确底数a的取值对函数增减性的影响，及真数必须为正的限制条件． 【训练3】 (1)设a＝log32，b＝log52，c＝log23，则a，b，c的大小关系是________． (2)已知函数f(x)＝loga(8－ax)(a0，且a≠1)，若f(x)1在区间[1,2]上恒成立，则实数a的取值范围是________． [思想方法] 1．对数值取正、负值的规律 当a1且b1或0a1且0b1时，logab0； 当a1且0b1或0a1且b1时，logab0. 2．利用单调性可解决比较大小、解不等式、求最值等问题，其基本方法是“同底法”，即把不同底的对数式化为同底的对数式，然后根据单调性来解决． 3．比较幂、对数大小有两种常用方法：(1)