高考数学（理）（江苏专用）一轮复习练习第二章函数概念与基本初等函数I2-2Word版含答案.docVIP

第2讲　函数的单调性与最值 基础巩固题组 (建议用时：40分钟)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、填空题 1．若函数f(x)＝|2x＋a|的单调递增区间是[3，＋∞)，则a的值为________． 解析　由图象易知函数f(x)＝|2x＋a|的单调增区间是[－，＋∞)，令－＝3，∴a＝－6. 答案　－6 2．(2016·北京卷改编)下列四个函数： ①y＝；②y＝cos x；③y＝ln(x＋1)；④y＝2－x. 其中在区间(－1,1)上为减函数的是________(填序号)． 解析　∵y＝与y＝ln(x＋1)在(－1,1)上为增函数，且y＝cos x在(－1,1)上不具备单调性．∴①，②，③不满足题意．只有y＝2－x＝x在(－1,1)上是减函数． 答案　④ 3．定义新运算“⊕”：当a≥b时，a⊕b＝a2；当ab时，a⊕b＝b2，则函数f(x)＝(1⊕x)x－(2⊕x)，在区间[－2,2]上的最大值为________． 解析　由已知得当－2≤x≤1时，f(x)＝x－2， 当1x≤2时，f(x)＝x3－2. ∵f(x)＝x－2，f(x)＝x3－2在定义域内都为增函数． ∴f(x)的最大值为f(2)＝23－2＝6. 答案　6 4．(2017·南京、盐城模拟)函数f(x)＝x－log2(x＋2)在区间[－1,1]上的最大值为________． 解析　由于y＝x在R上递减，y＝log2(x＋2)在[－1,1]上递增，所以f(x)在[－1,1]上单调递减，故f(x)在[－1,1]上的最大值为f(－1)＝3. 答案　3 5．函数f(x)＝log(x2－4)的单调递增区间为________． 解析　因为y＝logt在定义域上是减函数，所以求原函数的单调递增区间，即求函数t＝x2－4的单调递减区间，结合函数的定义域，可知所求区间为 (－∞，－2)． 答案　(－∞，－2) 6．f(x)是定义在(0，＋∞)上的单调增函数，满足f(xy)＝f(x)＋f(y)，f(3)＝1，当f(x)＋f(x－8)≤2时，x的取值范围是________． 解析　2＝1＋1＝f(3)＋f(3)＝f(9)，由f(x)＋f(x－8)≤2，可得f[x(x－8)]≤f(9)，因为f(x)是定义在(0，＋∞)上的增函数， 所以有解得8x≤9. 答案　(8,9] 7．(2017·无锡期末)设函数f(x)＝若函数y＝f(x)在区间(a，a＋1)上单调递增，则实数a的取值范围是________． 解析　作出函数f(x)的图象如图所示，由图象可知f(x)在(a，a＋1)上单调递增，需满足a≥4或a＋1≤2，即a≤1或a≥4. 答案　(－∞，1]∪[4，＋∞) 8．(2017·郑州模拟)设函数f(x)＝g(x)＝x2f(x－1)，则函数g(x)的递减区间是________． 解析　由题意知g(x)＝ 函数的图象如图所示的实线部分，根据图象，g(x)的减区间是[0,1)． 答案　[0,1) 二、解答题 9．已知函数f(x)＝－(a0，x0)． (1)求证：f(x)在(0，＋∞)上是增函数； (2)若f(x)在上的值域是，求a的值． (1)证明　设x2x10，则x2－x10，x1x20， ∵f(x2)－f(x1)＝－＝－＝0， ∴f(x2)f(x1)，∴f(x)在(0，＋∞)上是增函数． (2)解　∵f(x)在上的值域是，又由(1)得f(x)在上是单调增函数， ∴f＝，f(2)＝2，易知a＝. 10．已知函数f(x)＝2x－的定义域为(0,1](a为实数)． (1)当a＝1时，求函数y＝f(x)的值域； (2)求函数y＝f(x)在区间(0,1]上的最大值及最小值，并求出当函数f(x)取得最值时x的值． 解　(1)当a＝1时，f(x)＝2x－，任取1≥x1＞x2＞0，则f(x1)－f(x2)＝2(x1－x2)－ ＝(x1－x2). ∵1≥x1＞x2＞0，∴x1－x2＞0，x1x2＞0. ∴f(x1)＞f(x2)，∴f(x)在(0,1]上单调递增，无最小值，当x＝1时取得最大值1，所以f(x)的值域为(－∞，1]． (2)当a≥0时，y＝f(x)在(0,1]上单调递增，无最小值，当x＝1时取得最大值2－a； 当a＜0时，f(x)＝2x＋， 当≥1，即a∈(－∞，－2]时，y＝f(x)在(0,1]上单调递减，无最大值，当x＝1时取得最小值2－a； 当＜1，即a∈(－2,0)时，y＝f(x)在上单调递减，在上单调递增，无最大值，当x＝时取得最小值2. 能力提升题组 (建议用时：20分钟) 11．(2017·泰州一检)若函数f(x)＝ax(a0，a≠1)在[－1,2]上的最大值为4，最小值为m，且函数g(x)＝(1－4m)在[0，＋∞)上是增函数，则a＝________. 解析　当a1，