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为提高素质而学习.pdf
中学阶段我选择了中专,没有 代文学作品选》的人来说,学那科就
读高中。这好像就造成了一部分人 是在做无用功。可是这都没有阻碍了
的想法:她已经没有了接受高等教 我。
育的机会。或许正是因为这个不太 中文专业的四门本科课加上我
合理的想法,我下了决心:我要学 自己选的两门专科课,几乎把我一周
习! 中的所有白天的课堂时间都给占满
中专二年级我选择了电大的自 了,晚上我除了看四月份考试的文秘
考专科涉外文秘专业。那时候的我 专业的课程,还报了业余的《古代汉
只有一个心:我要为通过考试而学 语》,之所以白天晚上学同一门课,主
习,拿到文凭是真的!我狠命地死背 要原因是希望自己能把它掌握得更
硬记那些书本,第一次考试我便以 好。一来二去,我忙得连自己可支配
85的平均分全部通过考试。可是那 的时间都没有了,杂志也看得越来越
份喜悦没有持续太久,这种应试的 少,但是我过得很惬意。渐渐地由赌
学习方法便开始令我感到枯燥和乏 气变成了快乐,那时候我才感觉到学
味了,我开始讨厌学习了。好像学习 习原来是那么有趣!
不是为了自己,不知道是为谁,很不 随着时间的推移,我的学习也有
自由的感觉,犹如一片天就这样的 了一些小小的成效。我办了两张借书
暗淡下来,漫长的求学路不知道什 证,开始大量阅读文学作品,尤其是
么时候才是个头儿。我有些绝望,总 古代文学作品。先后读过:《楚辞》、
认为大地的尽头应该被我看到眼 《临川四梦》、《西厢记》、《三国演义》、
底,无助的我开始找寻心灵的停靠 《红楼梦》、《聊斋志异》等一些古代文
点。我在那时喜欢上了杂志 《文 学名著,读过英国莎士比亚的悲剧
友》、《女友》、《读者》、《青年文摘》等等,还有那些能够 《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》以及《威尼斯商人》在
给我快乐的书,我都读。我喜欢那些铅印的文字,喜欢 内的六部世界著名喜剧,世界文学宝库之首的《希腊神
那字里行间流露的情丝,我知道,我爱上了她们! 话》也初步阅读了一遍。还浏览过《中国一代女皇武则
因为整日停在那美妙的文字里面,第二学期就出 天》、《徐志摩》、《唐明皇》等一些人物传记。这些课外阅
现了“挂科”的现象。我开始找寻原因,可是总不得解。 读扩大了我的文学视野,增加了我的社会历史知识,弥
连滚带爬地过完了专科的9 f1课程,我想到了读本。因 补了我阅历的不足,大有益处。虽然我把大量的时间与
为喜欢文学的缘故,99年我进入了辽宁大学人文科技 精力用在了课外阅读上,然而它并没有影响我四月份
学院,选择了汉语言文学专业的本科段课程。
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