新源县别斯托别中学八年级地理上册 2.1 中国的地形（第2课时）学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

第二章 第一节 中国的地形(第2课时) 【学习目标】 过程与方法：．学会运用比较法比较同类地理事物，并能从中找出差异。 情感态度价值观： 通过学习使学生知道我国地形多种多样，为发展多种农业生产提供了有利条件，从而培养学生热爱祖国山河，立志建设祖国的感情。 【重难点】 2．四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的空间分布概念的形成。 板书设计 【】 【】 通过填图可以看到，这些山脉将大陆分隔成许多网格，高原、平原和盆地就分布在这些网格中仔细观察网格，将山脉两侧的地形区名称填写在下表中： 山脉名称 两侧地形区名称 东侧 西侧 大兴安岭 太行山 巫山 横断山 南侧 北侧 天山 昆仑山 ①东北平原鱼米之乡华北平原黄淮海平原，地势低平； 长江中下游平原最大，黑土广布； 【】我国多样的特点对我国经济有什么影响？【】 ?一选择题1.塑造华北平原的主力是( ) A.长江B.淮河C.黄河D.海河 2下列山脉与地形区相邻的一组( ) A.昆仑山—内蒙古高原 B.秦岭—黄土高原C.横断山—塔里木盆地D.巫山—东北平原 3 下列高原与它们各自的地形特点连线组合，正确的是( ) A.青藏高原—雪峰连绵 B.内蒙古高原—地面崎岖C.云贵高原—地势平坦 D.黄土高原—平坦开阔 4 位于地势第三阶梯，海拔在50米以下，临黄海和东海的地形区是 ( ) A.东北平原 B华北平原 C长江中下游平原 D.江南丘陵 5 A.青藏高原四季如春B.内蒙古高原地形崎岖 C.黄土高原黄土广布D.云贵高原地表坦荡 二．读图回答问题（5分）。 （1）将图中字母代号所代表的地形区名称，分别填在相应的空格内。 山脉：E ，K G ； 高原：C 盆地：A （2） 、 山、巫山和 山是我国地势第二、三阶梯的分界线。 （3）最大的平原是 平原， 盆地有“紫色盆地”之称。 【课后反思】 3