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教师辅导讲义 课 题 1.空气的组成 2.构成物质的微粒 1.空气的组成 （二） 空气的组成 1 ．空气的主要成分 空气的组成，按体积分数计算，含量最多的是氮气占( ) ，其次是氧气占( ) 。另外还含有二氧化碳、稀有气体、水蒸气等。 臭氧（O3）是大气中一种很重要的气体，它的重要性质是能( )，保护地球上的生物免受紫外线的伤害。 2．氮气 氮气的物理性质：通常状况下氮气是无色无味的气体，难溶于水。 氮气的化学性质：常温下化学性质稳定，既不能燃烧，也不支持燃烧。 氮气的用途：根据氮气常温下化学性质稳定，氮气可用作保护气，如焊接金属时常用氮气作保护气，灯泡中充氮以延长使用寿命，食品包装时充氮气以防腐；它是制造硝酸和化肥的重要原料，液氮也可用作医疗冷冻剂等。 3． 稀有气体（占空气的1﹪） 氦氙氡,废气；农业农药,化肥；燃料燃烧产生的CO2（造成温室效应的气体）,SO2，NO2 （2）防治：为了使天更蓝，人类正在积极行动，如加强大气质量监测，改善环境状况；使用清洁能源，改善环境状况；积极植树、造林、种草等，以保护环境。 【归纳与总结】 空气的组成 物质 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 体积分数 氮气和稀有气体的主要性质： 气体 氮气（ ） 稀有气体 物理性质 常温常压下： 色、 味的气体，____溶于水。 常温常压下： 色、 味的气体，____溶于水。 化学性质 (1)化学性质不活泼 (2)在一定条件下能和氧气、氢气等发生反应 化学性质很不活泼，很难发生反应，也被称为_____气体。 用途 例题1：下列关于空气的说法正确的是 ( ) A、空气的成分按质量计算大约是：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03% B、稀有气体是指在任何条件下都不跟其他物质发生化学反应的气体 C、空气中各成分气体及其含量总是固定不变的 D、空气是重要的自然资源 例题2：2007年6月9日，“八国首脑会议“一致同意减少温室气体的排放。请回答下列问题： （1）空气在物质分类中属于________ （2）用化学式填空：制造化肥并可以作保护气的是_______；能供给人类呼吸的是________；上述“温室气体”_______，温室气体增多的主要原因是_____________。 【思考】：我们能否用实验方法测出空气的组成？ （三）测定空气中氧气的含量 根据红磷测定氧气的实验，请回答一下问题： （1）实验中盛放在燃烧匙中的物质是______，该物质燃烧时产生的现象是________________________,该物质燃烧的化学反应方程式是______________________________。 （2）待燃烧匙内物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹，又可看到的现象是_______________________________________。 （3），试分析原因 2.构成物质的微粒 元素构成的化学物质包括单质和化合物；物质是由原子、分子构成的，在化学变化过程中，分子可以再分，而原子不能再分1）、分子在不停运动 思考：日常生活中看到的哪些现象与分子在不停地运动有关？ （2）、分子之间有间隙 （3）、分子的体积小、质量小 （4）、同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。 例题1：有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地，人们能够闻到茶香的原因是（ ） A．分子在不断地运动 B．分子间有间隔 C．分子的质量和体积都很小 D．分子是由原子构成的 例题2：用微粒的相关知识解释下列生活中的现象，其中不正确的是 （ ） A．针筒里的气体可以被压缩，说明分子间有空隙 B．湿衣服变干的现象，说明分子在不停地运动 C．一滴水中约有1.67×1021个D．物质都有热胀冷缩的现象，说明分子的大小随温度升降而改变 2.分子的定义──分子是保持物质化学性质的一种微粒 注意：是保持物质的化学性质，不一定保持物理性质 例题1：能保持CO2化学性质的微粒是（ ） A、 CO2分子中的碳原子、氧原子 B、CO2分子 C、碳原子 D、氧原子 例题2：有关分子、原子的说法正确的是（　　） A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．物体有热胀冷缩现象，主要是因为