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2017年高中政治4.12.3价值的创造与实现检测新人教必修4
第四单元 第十二课 第三框
价值的创造与实现
一、选择题
1.“只有在突破自我关切的瓶颈,进而关切全人类的福祉时,人生才算真正开始。”马丁·路德·金的这句话表明( )
人只有在劳动中才能创造价值 人在奉献中实现人生价值 奉献社会是拥有幸福人生的根本途径 实现人生价值需要社会提供一定的客观条件
A. B.
C. D.
解析: 马丁·路德·金的这句话强调的是奉献社会,符合题意;在材料中均没有体现,排除。
答案: C
2.右侧漫画的哲学寓意有( )
要在砥砺自我中实现人生价值
发挥主观能动性就能走向成功
要发挥主观能动性,有顽强拼搏、自强不息的精神 具体问题具体分析是解决问题的关键
A. B.
C. D.
解析: 漫画说的是与其把困难挂在嘴边,不如发挥主观能动性,顽强拼搏,战胜困难和挫折,也就是在砥砺自我中实现人生价值,正确;说法绝对,排除;表述正确但与漫画主旨不符。
答案: C
3.歼-15舰载机研发项目总负责人罗阳,秉持航空报国的志向,兢兢业业,攻坚克难,长年超负荷工作,带领工程技术人员完成了多个航空科技重点项目的研制,直至生命的最后一刻,为我国航空事业发展作出了突出贡献。这说明( )
人的价值判断和价值选择总是一致的 人生价值的实现要有坚定理想信念的指引 价值观对人生道路的选择起促进作用 投身社会实践是实现人生价值的必由之路
A. B.
C. D.
解析: 由“秉持航空报国的志向”可知符合题意;由“兢兢业业,攻坚克难,长年超负荷工作”可知符合题意;中“总是”说法绝对,不选;价值观有正确与错误之分,正确价值观对人生道路的选择起促进作用,错误。
答案: C
4.在一次奥斯卡颁奖典礼上,一位获奖的女明星被长裙子绊了脚,摔倒在舞台上。该女明星迅速站起来,从主持人手中接过奖杯,感慨地说:“为走到今天这一步,我一路走得很艰辛坎坷,付出了很多代价,包括有时跌跌撞撞。”女明星的话,为她赢来了更热烈的掌声。从历史唯物主义角度看,这给我们的人生启示是( )
A.实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神
B.实现人生价值需要正确价值观的指导
C.人生价值的实现需要一定的客观条件
D.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的
解析: 从“艰辛坎坷”“跌跌撞撞”走向成功,表明实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神,答案为A;B、C表述正确,但与题意不符;D属于唯物辩证法范畴,不符合设问的知识限定。
答案: A
5.有人提出“生命价值=长度×宽度”,这里的“长度”是指一个人实实在在的行动,“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了( )
实现人生价值必须充分发挥主观能动性 实现人生价值必须具备良好的社会条件 只有在实践中才能实现自己的人生价值 只要埋头实干就一定能实现自己的人生价值
A. B.
C. D.
解析: 本题考查实现人生价值的相关知识。“行动”属于实践,“素质”属于主观因素,在实现人生价值的过程中既要勇于实践,更要充分发挥主观能动牲,故应选。表述太绝对,夸大了客观条件的作用,排除。夸大了主观能动性的作用,不选。
答案: C
6.他,勤勤恳恳工作40年,把全部身心扑在了电网建设上,取得了多项技术创新成果;他,始终把群众利益摆在个人得失之前,危难之时,总能看到他抢险的身影。他,就是已故的浙江宁波电业局副总工程师江小金。江小金的一生告诉我们在实现人生价值的过程中,需要( )
充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息 社会提供人们实现人生价值的主观条件 努力发展自己的才能,全面提高个人素质 有坚定的理想信念,有正确价值观的引导
A. B.
C. D.
解析: 本题考查考生对实现人生价值相关知识的理解。江小金的一生体现了;社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础,故错误。选C。
答案: C
7.“人的一生不在于他能够活多久,而在于他能为世间留下什么符号,留下什么样的思想和精神”“岗位不论高低贵贱,只要爱学习钻研、肯吃苦实干,就会成为演绎精彩人生的舞台”“是雷锋这一光荣而伟大的名字,赋予我帮助别人、快乐自己的人生价值”……几位全国道德模范的言论说明实现人生价值( )
要在劳动和奉献中创造价值 需要有坚实的理想信念
需要充分发挥主观能动性 需要正确处理个人与社会的关系
A. B.
C. D.
答案: D
8.“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”钱学森的一生启示我们( )
人生的真正价值在于对社会的贡献 要坚持集体主义的价值取向 精神贡献的作用大于物质贡献的作用 从事科学研究是最有意义的事情
A. B.
C. D.
解析: 本题检测价值观的有关知识。钱学
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