外国的社交礼仪研究性学习结题报告.docVIP

外国的社交礼仪研究性学习结题报告.doc

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外国的社交礼仪研究性学习结题报告 高一(1)班 组长:朱一超 组员:姜丽丽,朱泽炯 胡熠娜 曹利利 指导老师:沈琴 一.研究背景 今天的世界,不仅是经济一体化,政治多极化的是金额,更是一个文化多元化的世界。 在一体化的世界中,各国人民的交往越来越频繁。 于是,了解各洲或各国的风俗文化,也愈显重要了。 二.研究目的 在各国人民交往频繁的今天,了解别国的一些基本理解,也好似十分重要的,入乡随俗,不然,因为文化的差异,可能会带来一些误解。只有我们了解了各国的文化,才能体现文明和礼仪,才能更好地融入这个多元化的世界。 三.研究方法 1.采访:(对象:留学生、学校老师) 2.问卷调查(由全组讨论出问题) 3.文献研究(网络调查) 4.行动研究 四.研究过程: 第一阶段:2009年4月16日 确定研究任务和工作安排 本组成员在老师的指导下,确定本次研究的主题“外国社交礼仪,并经行了工作分配调查人员:姜丽丽,朱泽炯 资料收集 胡熠娜 朱一超 执笔记录人朱泽炯 整理人 曹利利 第二阶段:2009年4月20日 撰写开题报告 在学校6302寝室开集体会议,会议确定了近期目标,撰写开题报告主要由胡熠娜执笔,朱一超和姜丽丽修改,再由全体成员一致评议修改,定稿,完成第一项工作。 第三阶段:2009年5月1日 拟定调查报告 本组成员通过网上交流确定了调查的具体对象,并共同拟定了一份问卷调查。 第四阶段: 2009年5月2日 全组同学步行街进行问卷调查(100份) 第五阶段;2009年5月7日 调查统计 本组成员进行问卷整理,汇总,发现了最受关注的四个洲和几个国家 第六阶段 2009年5月14日 资料收集与汇总 本组成员通过网上资料收集和图书馆资料收集,进行各洲各国整理,汇总,总体由曹利利负责,完成本次工作 第七阶段 2009年5月27日 结题 本组成员将结果反映给指导老师,并进行讨论修改,完成本次学习并撰写结题报告 五.研究成果: 经过这次的研究性学习,我们收获颇多。 一方面,对于团队合作,我们有了更深刻的认识, 在这次的研究性学习中,我们组员一起进行调查,收集资料,探讨各国的风俗礼仪。在合作中,我们获得了快乐,在快乐中我们收获了知识。 另一方面,对于世界各地的礼仪,我们也有很大的感触。一直生活在国内, 觉得生活中也有许多礼节, 而且中国的传统风俗习惯也有很多透着一些迷人的韵味,一种浓浓的民族风情。而现在面对这更为丰富更为灿烂的世界文化, 我们仿佛走进了藏满各种奇珍异宝的殿堂, 无不为之惊叹。 六大洲的民风民俗,每个洲都有自己的特色,有自己不同的魅力。 东方的传统,西方的开放,每个洲再细分成国家,国与国之间风俗习惯也有很大的差异。譬如,在欧洲,因果绅士,法国浪漫,而希腊神秘古典。 在这个美丽的地球村里,风景如此灿烂。 文化虽然有差异,人民的风俗习惯也各有不同。但是文化没有等级之分,每一种风俗文化都有其价值,都是一笔可贵的财富。我们要了解各州文化,也要相互尊重文化的多样性。这样在各种文化相互碰撞时,将产生更耀眼夺目的火花。 具体成果如下 南美篇 智利 城市建筑的最大特点是,各大城市都有殖民时期遗留下来的建筑物和现代化的色彩艳丽的住宅,二者形成鲜明的对比。农村房屋一部分是欧式的,其余大部分是平房。智利居民在庄重和正式场合,一般都穿西装。平时穿着比较随便。 智利人十分重视见面时的问候礼节,他们同外来客人第一次见面时,多要握手致意,熟悉的朋友,还要热情拥抱和亲吻。一些上了年纪的人见面,还习惯行举手礼或脱帽礼。智利人最常用的称呼是先生和夫人或太太,对未婚青年男女分别称为少爷和小姐。在正式场合要在称 呼前加行政职务或学术头衔。智利人应邀参加宴会或舞会,总是带上一点礼物。人们有妇女优先的习惯,在公共场合年轻人总是将方便让给老人、妇女和孩子。智利人的禁忌和西方几乎一样。智利人还认为“五”这个数字不吉利。 智利风俗礼仪在许多方面同西班牙人的十分近似,但又带有当地土著居民的鲜明特征。 智利人注重礼节,热情好客但传统习俗颇多,而且带有明显的西方人的特征。 同许多美洲国家一样,智利人一般不邀请他人到家中作客,除非是感情深厚的朋友,如果你被智利朋友邀请到家中作客,应视为一种荣幸,不可出自客气或其他理由而谢绝,否则会被主人认为是瞧不起人而生气。应邀到智利朋友家中作客,应按时赴约,迟到或早到都是不礼貌的行为,智利人的时间观念比较强,凡事都习惯按预定的时间进行,这是同许多美洲国家所不同的。到达主人家,客人应主动送一束鲜花或包装精美的糖果给女主人,先向女主人表示问候,随后问候男主人和其他家庭成员。 智利人待客的饭莱品种丰富,风味独特。待客的主食有用新鲜的玉米面制成的一种名叫“乔克洛”的嫩玉米糕,用大米、玉米粉、肉汤和蔬菜制成的“肉汤莱饭”,用奶酪、海鲜作的馅

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