2017年高中数学第一章常用逻辑用语1.1命题课件北师大版选修2-1.pptVIP

解析：　逆否命题：已知函数f(x)是(－∞，＋∞)上的增函数，a、b∈R，若f(a)＋f(b)＜f(－a)＋f(－b)，则a＋b＜0.是真命题． 证明如下： 因为a＋b≥0，所以a≥－b，b≥－a. 又因为f(x)是(－∞，＋∞)上的增函数， 所以f(a)≥f(－b)，f(b)≥f(－a)， 所以f(a)＋f(b)≥f(－a)＋f(－b)， 所以逆否命题是真命题． [名师妙点]　在证明时，一定要正确写出已知命题的逆否命题．值得注意的是：逆否证法与反证法不同，反证法是通过否定结论而达到目的，而逆否证法则是证明它的等价命题成立，但二者又有一定的联系． 3．命题“若m＞0，则x2＋x－m＝0有实根”的逆否命题是真命题吗？证明你的结论． 解析：　方法一：是真命题． ∵m＞0，∴Δ＝1＋4m＞0. ∴方程x2＋x－m＝0有实根，故原命题“若m＞0，则x2＋x－m＝0有实根”是真命题． 又因原命题与它的逆否命题等价， ∴命题“若m＞0，则x2＋x－m＝0有实根”的逆否命题也是真命题． 【错因】　对“若q，则p”为假命题理解不透，扩大了m的范围，由“p?q为真”“q?p为假”应得到MN，而不是M?N，即不存在N＝M的情况． 学课前预习学案 数学 选修2-1 讲课堂互动讲义 练课后演练提升 第一章 常用逻辑用语 第 一 章 常用逻辑用语 §1　命　题 学课前预习学案 1．初中阶段我们学习过命题，下列语句是命题吗？如果是，是真命题还是假命题？ (1)3是15的约数；(2)若x2＝4，则x＝2； (3)x2＋y2＝0；(4)直线a与直线b平行吗？ (5)垂直于同一条直线的两条直线平行． [提示]　(1)是真命题，(2)是假命题，(3)与(4)不是命题，(5)是假命题． 2．有下面四个命题： (1)若x＝y，则|x|＝|y|； (2)若|x|＝|y|，则x＝y； (3)若x≠y，则|x|≠|y|； (4)若|x|≠|y|，则x≠y. 你能看出这四个命题的条件与结论之间有什么关系吗？ [提示]　(2)的条件是(1)的结论，(2)的结论是(1)的条件；(3)的条件是(1)的条件的否定，也是(2)的结论的否定；(3)的结论是(1)的结论的否定，也是(2)的条件的否定；(4)的条件是(3)的结论，(4)的结论是(3)的条件． 1．命题 (1)把用______、______、或______表达的，可以判断______的______叫做命题． (2)判断为______的语句叫做真命题． 判断为______的语句叫做假命题． (3)在数学中，“若p则q”是命题的常见形式，其中p叫做命题的______，q叫做命题的______． 语言 符号 式子 真假 语句 正确 错误 条件 结论 [强化拓展] (1)并不是任何语句都是命题．要判断一个句子是否为命题，关键在于能否判断真假．一般地，疑问句、祈使句、感叹句都不是命题． (2)一个命题要么是真，要么是假，二者必居其一． (3)数学中的定义、公理、定理、公式等都是命题． 2．否命题与逆否命题 (1)如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的__________________________，则把这样的两个命题叫作互为否命题． (2)如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的__________________________，则把这样的两个命题叫作互为逆否命题． 条件的否定和结论的否定 结论的否定和条件的否定 [强化拓展] 关于原命题的逆命题、否命题、逆否命题可看作： (1)交换原命题的条件和结论，所得命题为逆命题； (2)同时否定原命题的条件和结论，所得命题是否命题； (3)交换原命题的条件、结论并且同时否定，所得命题是逆否命题． [强化拓展] (1)等价命题转化：两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性，即它们同真同假．所以，当一个命题的真假不易判断时，可以通过对其逆否命题的判断来判断原命题的真假． (2)互逆命题、互否命题、互为逆否命题都是说两个命题的关系，是相对而言的．若把其中一个命题叫作原命题时，则另一个命题就是它的逆命题、否命题、逆否命题． 答案：　A 2．若x2＝1，则x＝1的否命题为(　　) A．若x2≠1，则x＝1 B．若x2＝1，则x≠1 C．若x2≠1，则x≠1 D．若x≠1，则x2≠1 解析：　若x2＝1，则x＝1的否命题是若x2≠1则x≠1. 答案：　C 3．已知命题p：如果a＞b，则ac2＞bc2(a，b∈R)，则命题p以及它的逆命题、否命题、逆否命题中，真命题的个数是________． 解析：　由于原命题当c＝0时不成立，故为假命题，从而其逆否命题也是假命题；又由ac2＞bc2可知c≠0，从而c2＞0，故a＞b成立，即逆命题为真，从而否命题也为真，故共有2个真